襁褓中的婴儿、蹒跚走动的幼儿，好奇多问的孩子------他们在成人眼中都是年幼无知的小人：他们依赖成人的照顾，他们接受着成人的关爱。但是，你知道吗？孩子虽然小，他也有自己的能力向我们表达他的爱——同情心。　　 我

同情心，是指真心诚意理解他人，设身处地体谅他人，对不幸者持关心、爱护态度的一种情感。心理学认为：同情别人的行为，不仅是一种良好的品德、高尚的情操，而且是人必备的一种最基本的素质。做父母的都希望自己的孩子具有同情心。那么，如何培养孩子的同情

同情是人类一种美好的感情，也是人际交往中应该具备的条件之一，人与人之间相互同情，相互关心，那么家庭就充满着温馨和关爱，社会就成为一个和谐的大集体。 　　 同情是在爱的基础上形成的。孩子的同情心尤其需要保护和培植。 　　 首先，对于孩子表现

曾有一位心理学教授在幼儿园做过这样一个实验：老师在教室里擦窗，假装没站稳，从窗台上摔了下来。当时，很多孩子哈哈大笑，只有一个小朋友去扶老师。　　 类似这样的事例在我们生活中并不少见，似乎同情心正在远离我们的孩子&helli&helli我们

早上，睡的迷迷糊糊中听到有小孩在哭，以为是牛牛，忽地坐起来，细细一听，原来是小区的野猫在叫，那叫声不仔细听还真以为是小孩在哭，看了看手机，时间还早，于是，又倒在床上打算再睡几分钟，不一会，从隔壁房间传来了牛牛的哭声（当然，野猫还在叫），这