婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性，可塑造强等特点，利用他们的可塑性对他们进行早期教育，使其创造力趋向自觉稳定，让其处于萌芽状态的创造力得以发展是早期教育的一个重要任务。　　婴幼儿创造力的培养必须以其身心发展

有创意的孩子像猫一样顽皮，他们比较快乐。许多研究发现，创意的孩子具有下列特质： 　　(1)比较独立、自律，有时会反抗权威。　　(2)常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。　　(3)适应环境的能力比较强。　　(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。

---献给5.12中离去的小天使们爸爸妈妈那是你们吗 我听到了你们的呼唤 从出生时开始就听着 从小宝宝一直听到我上小学 当我现在睡着的时候， 好想让你们来到我的跟前 给我盖上裸露的手臂， 帮我找回我跑丢的小鞋. 爸爸妈妈 我好想你们能亲手为