2014年4月15日晨，红豆所在的班级举行英语公开课。 自从我换了新工作，幼儿园里的活动大多数只能由爷爷奶奶代表参加。我在办公室里远远地惦记着，通过微信询问其他家长活动详情。大元妈妈回复说，今天红豆得到了Wendy老师的特别表扬，让大

【5.2-5.4】 星期三1. 新授单词：monkey 猴子 / 2. 渗透句子：a small monkey / climb a tree / have a peach / 3.渗透韵律：<five little monkeys&

红豆的英语老师开始要求孩子每天在家复习英语教学光碟，家长签字，带到幼儿园后由老师盖小红花章，集够一定数量的小红花可以换小礼品。孩子们的积极性非常高。 虽然，在教学观摩课上红豆的发言积极性不高，但她最近带回家的Wendy的奖品越来越多。

红豆开始逐渐适应幼儿园生活。她喜欢英语课，经常得到Wendy老师的表扬和奖励。 平时在家，我经常跟她进行简单的英语对话。 "What's this?" "What color is it?" "Point to your nose" ..

孩子对于英语学习渐渐有了兴趣，本月她的课本上得到了两枚老师的奖励印章。 【11.28-12.2】 星 期一1.新授单词： rabbit 兔子 / 2.渗透语言：I ’m white / 3.复习内容：cat walk