小婴儿最早的游戏就是玩手。不要简单地认为，玩手不过是宝宝自己取乐的一种方式，而应积极地引导他，只有手巧才能真正的心灵。心理学家认为手指是智慧的前哨。 人类绝大多数智力作业，如写字、画画、弹琴、绣花、编结、雕刻，都是通过手指的活动来实现

听听是什么声音。 　　给孩子听各种物体发出的声音，培养其对声音的辨别能力。　　如摇铃声、拨浪鼓声、揉纸声及节奏舒缓的音乐。　　也可带孩子去户外听小鸟叫声、汽车鸣笛声。 抓到了　　与孩子一起玩儿玩具，将摇铃、手镯等易抓握的玩具放在孩子面前，让