一、计划管理。它主要指孩子每天要安排好自己的作息时间，什么时候学习，什么时候休息，要定好确切的时间，不要盲目的去做。 二、预习管理。预习是课堂教学落实素质教育的关键之一，是提高学生自学能力的一个重要环节。他讲到，预习分为三个层次，即读、写

1、智力发展 1.1从宝宝呱呱坠地的一刻起，就跟他谈话，实验证明，大人多和宝宝说话，宝宝开口更早。 1.2 帮助宝宝学会爬行，除了身体协调性外，爬行更能促进宝宝的求知欲，扩大安全求知范围。 1.3 学会几个小游戏，每天至少花半个小时跟宝宝

如何教 1岁宝宝学看书？ 　 　让宝宝读书，从宝宝一岁时父母就应该开始为宝宝读书作准备了，那么，该如何教1岁宝宝学看书呢？ 　　及时开发阅读识字能力 　　宝宝阅读识字训练，书籍是宝宝的快乐伙伴，使宝宝们从书中感知世界，认识和了解生活。从零