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目标:听到停下或别做了的指令时,孩子会停下动作。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准,即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内,孩子都能准确完成目标。b)在连续的3天里,教学成功率都达到80%以上。相关设备:玩具。(可
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目标:孩子能模仿家长变换动作。如,先拍双手再拍双腿。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准,即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内,孩子都能准确完成目标。b)在连续的3天里,教学成功率都达到80%以上。相关设备:舒适的
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目标:孩子能给出或者指出3个物体,当你问他要的时候。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准,即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内,孩子都能准确完成目标。b)在连续的3天里,教学成功率都达到80%以上。相关设备:三个不
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目标:孩子能自己爬上沙发坐好。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准,即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内,孩子都能准确完成目标。b)在连续的3天里,教学成功率都达到80%以上。相关设备:沙发。训练步骤:让孩子站沙发
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目标:孩子至少能说出6个事/物的名称(发音基本正确即可),比如日常生活用品、玩具之类。 完成标准:您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准,即可标记目标为完成。a) 在连续的3天内,孩子都能准确完成目标。b)在连续的3天里,教学成功率
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