1.父母可参观一下孩子学习钢琴的地方。如果条件允许，每天都要关心孩子的练习情况。　 　　2.选择能教好孩子的老师。会教育孩子的老师比有名气的老师更重要。　 　　3.孩子自己说想学，就让他学；如孩子学得高兴快乐，就让他继续学下去。　 　

四周那些勤勉的陪读妈妈们也许并不知道，其实，美妙的故事不只流传在文字里，也躲藏在孩子自己的想像世界里。对于不识字的孩子来说，同样可以给他们的阅读留一点空白，养成他们自己阅读的习惯，能够让他们更自主地得到快乐。 　　说起这个发明，纯属偶然，

13到18个月，宝宝的感觉系统在进一步发展。感觉系统包括视觉系统、听觉系统、触觉系统等。感觉系统功能失调，会导致宝宝在生理上产生注意力低下的问题。比如视觉统合失调的宝宝，对看图看书缺乏兴趣，常呈现疲劳状，模仿极其简单的线条图画也有困难。触觉

结构玩具包括积木、智力积塑、形象动物插片、拼图拼板、插孔玩具等，孩子可以充分发挥自己的想像力，用这些玩具拼出各种物体。 　　开始玩这些玩具时，大人可给孩子做些示范，由孩子来模仿，并启发他有创造性的玩。此年龄的孩子可以小心翼翼的搭起多块积木不

怎样对２～３岁孩子进行教育？２岁：　　１、让孩子自己整理玩具、用具及图片，学习料理自己的日常生活。　　２、教孩子辨别一和许多。例如一张桌子，许多椅子；一个娃娃，许多积木等。　　３、给孩子玩拼图、插板等开发智力的玩具。让孩子玩泥、沙、水，促进