正文从这里开始:森森上三节亲子课了,我觉得森森对新事物的接受能力还是挺强地,老师出示教具时,森森都能目不转睛的看着老师,说儿歌也蛮好,老师也经常在课上表扬我们森森,这几节课后,我发现森森的记忆力有很大提高,森森现在就可以和大人一起跟说《咏鹅》了,不能总是觉得孩子小不用教,大了就会了,看来这种想法是错误的。
正文从这里开始:森森上三节亲子课了,我觉得森森对新事物的接受能力还是挺强地,老师出示教具时,森森都能目不转睛的看着老师,说儿歌也蛮好,老师也经常在课上表扬我们森森,这几节课后,我发现森森的记忆力有很大提高,森森现在就可以和大人一起跟说《咏鹅》了,不能总是觉得孩子小不用教,大了就会了,看来这种想法是错误的。