上课前先唱欢迎歌，介绍自己给大家认识。凯一会跑这里，一会跑要找爸爸，介绍就让他们去介绍吧，我忙我的。讲故事，更是要命，听故事有什么好听了，妈妈讲我才爱听，老师是什么我也不知道，我只想玩，玩才是我的最爱。一直吵着：出去玩！这时候我才意识到，，刚刚顾着玩，可能是饿了，才去找水给泡了奶，情绪才稳了下来。回到教室，小朋友们正在找数字游戏，这时已经引起凯的兴趣了，凯对着数字，找到了自己的椅子，坐下了。凯的数字拿得特别，是个“6”我把他倒过来了，坐上了9号椅子，再换一次数字，交替着认字，最后再全部认一遍。不过我是不怎么喜欢这个活动的。认字我觉得可以慢慢来，现在主要以玩为主。接下来就比较投凯所好了。先走一段独木桥，再爬过一道洞，再走一段砖，最后拿起球投篮。最后跳下来，要求双脚跳，这个游戏，凯全程完成得非常棒。唯独跳还不是很到位，有等加强。临下课的时候唱再见歌，凯就比较能坐得住了，这就是第一次早教的全过程。