 昨天下午回到家，苗苗再也不说要上幼儿园了。一直到晚上，妈妈给苗洗澡时问苗苗：“苗苗，明天还上学吗？”苗苗不吭声，摇摇头。妈妈没觉得这是苗苗听懂了问题后的回答。又再问了一遍：“苗苗，明天还上学吗？”苗苗还是摇摇头。这会儿，妈妈确信苗苗听懂了妈妈的问话。妈妈心里一惊，我的天，如果真是这样的话事情就难办了。怎么办呢？ 妈妈考虑了半天决定，还是想办法说服苗苗才能解决问题。于是，妈妈和爸爸商量了以后，做每件事或吃每样东西都和上幼儿园结合起来以激发苗苗上幼儿园的决心。终于在临睡前，苗苗为了吃几粒花生，答应还去幼儿园。  因为妈妈今天除了送苗苗上幼儿园以外还得上班，所以起了个大早，洗漱完毕后才七点钟，爸爸担心苗苗会缠着妈妈不让去上班，决定一起送苗苗去。 到了幼儿园，挺安静，小朋友们都还没来呢。苗苗探着脑袋自言自语，“老师不在，老师不在。”话音刚落，老师迎出来了。今天是老师先打招呼：“杭杭，早上好！”苗苗好像不太乐意，勉强回了一句：“老师好！”妈妈见状，赶紧搬出我们的口头“协议”：“苗苗，咱们昨天晚上不是说好了今天要高高兴兴上学的吗？怎么今天看上去不太高兴啊？（苗苗虽然小，但是很讲信誉的哦！）”苗苗一听，尽管有些不情愿，还是认真地回答妈妈：“杭要上学！” |