昨天我在厕所拉便便的时候跟妈妈说“大大小小”（意思是指大和小的沐浴露），然后妈妈就教我说：“多”，我回答“多、少”、、、、、下面是妈妈与泽泽的对话：

妈妈：上

泽泽：上、下

妈妈：左
泽泽：左、右

妈妈：里
泽泽：里、外

妈妈：开
泽泽：开、关

妈妈：进
泽泽：进、出

妈妈：来
泽泽：来、去

妈妈：黑
泽泽：黑、白

妈妈：哭
泽泽：哭、笑

妈妈：冷
泽泽：冷、热

妈妈：妈妈忘记还有什么了
泽泽：男、女

妈妈：呵呵呵、、、泽泽真棒！“前”的相对词是什么呀？
泽泽：前、后

妈妈：轻
泽泽：轻、重

妈妈：高
泽泽：低；妈妈，高、矮，乌龟矮。

妈妈：嗯，泽泽很棒哦，再来“站”
泽泽：站、坐。妹妹坐。

妈妈：泽泽记得的都比妈妈的多了，妈妈忘记还有什么了。
泽泽：妈妈，长、短

妈妈：哈哈哈、、、、泽泽真的很棒哦，等爸爸回来告诉爸爸好不好？
泽泽：爸爸，上班。

妈妈：嗯，对了，爸爸去上班了，等爸爸回来就可以跟泽泽玩罗。
泽泽：妈妈玩（泽泽跟妈妈玩）

妈妈絮语：偶尔泽泽会让我给他读客厅里那张挂图上的相对词，因为泽泽很喜欢读“大小、多少、男女和开关”，所以有时候我会教他也读其它的，没想到他却全都记下来了，真想不到小孩子的脑子能记下那么多东西，难怪老公常说“婴幼儿时期是多、快、好、省的最佳识字期”。

正文从这里开始: