今天是周四，又到了去早教班上课的日子啦，子祺很喜欢去那里，每次都会打扮的漂漂亮亮的出门，去和很多小伙伴见面，一起玩耍。其实在子祺还不到10个月的时候，妈妈就每周都带着她去早教班上课啦，只不过那时候子祺还小，根本不懂得老师在前面做什么，只是玩自己的，要么就是满屋子爬来爬去，有时还会大声的哭闹，完全不顾妈妈的召唤。当时妈妈还在疑惑是不是学的太早啦，小丫头根本就不理这一套嘛。没想到，3，4节课听下来，子祺竟然慢慢的也能坐得住啦，还知道看着老师在前面做什么，跟着老师和音乐一起做动作,再没有哭闹的情况出现，相反倒是每堂课都特别开心，笑得“嘎嘎”的。现在子祺已经可以自己到老师那里去取工作毯和工作用具，然后跟着妈妈一起完成老师交给的任务，工作完成后还懂得收拾东西再交还到老师的手里，一切都是井井有条。在做游戏的时候子祺的动作的协调性也是大大加强，尤其会走之后，感觉跟另外几个孩子的差距越缩越小了，可以自己爬上楼梯，翻过障碍，越过小桥，把水果送到对面的篮子里。因为她是班上最小的宝宝，是大家的小妹妹，所以以前跟其他的孩子相比一直是有些差距。不过，可能是因为整天跟稍大些的宝宝在一起上课的原因吧，子祺也会学着她们的样子跳舞，做游戏，画画，打球。。。连班上的老师都说子祺的进步真是太大了，跟刚来的时候相比可是有天壤之别呢。妈妈也很开心，没想到女儿一下子会带给自己这么多惊喜，有很多时候都是突然之间才发现原来女儿会这个，会那个。。。以前都不知道呢 。看来早期的智力开发还是很有必要的，很多成效都不是一下子就能看得见的，孩子的大脑会慢慢的接受刺激，锻炼，用不了多久就会迸发出来，让父母感到意外，收到意想不到的效果。另外多跟其它的孩子接触，会锻炼子祺的社交能力，也是很难得的。 子祺现在接受新鲜事物的能力是越来越强了，好多东西都是教一遍就会，不教也会自己跟着模仿，不知道里面有没有早教班的功劳呢。    |
