时间过的真快啊，就近说吧一个星期又过完了，远点吧洁洁又迎来了一学期一次的家长开放日，今天在学校参加完活动后，洁妈真是有太多的感慨和感谢，感慨洁洁终于长大了，记得上半年在小班时洁妈到会议时参加她们老师组织的一个会议时，洁洁是哭的上气不接下气，老师实在是没办法了，就让洁妈带着她一道去开会，可是这次却很有礼貌的和洁妈说再见，自己在教室里该干吗干吗去；说到感谢，洁妈最想感谢的是洁洁的两位现任老师（闻老师和焦老师），洁洁的这些进步除了年龄的关系外，与她们的教育是分不开的，洁妈真的很庆幸洁洁有这样俩位富有耐心和爱心的好老师。

       前两天洁洁回家就和洁妈说星期五要洁妈去学校看看她在学校的情况，要洁妈一定准时参加，女儿的事情对于洁妈来说是头等大事，洁妈早早的就请了一天的假。早上八点钟，和洁洁一道来到幼儿园，走到教室，老师带着她们做了一点小游戏就准备下楼做早操了，由于洁洁的学校在扩建，现在场地真是很紧张，要几个班级轮流使用，本来洁妈拍了洁洁做操的录象，可是晚上在洁洁和洁爸争着相看的时候，被他们不小心删除了，真是很可惜，早操做完以后，是洁洁她们的点心时间（一片夹心饼干和一杯牛奶），吃完了点心就开始上课了，一上午有两节课程，数学和纸工，洁洁表现的不错，纸工课时认真的跟着老师一起学着自己动手做，上数学课时踊跃举手，本来洁妈还在暗自开心，哪知道洁洁被老师提问，回答了一个问题以后就再也不举手了，事后问她，她竟然说不想举手了，举累了，在老师教的内容结束以后，老师就发了课间的书本给她们，让她们照着刚学的课程做题目，这个时候很多家长都站到孩子的身边教着孩子怎么做，一个教室整个就是闹哄哄的，洁洁看着我，洁妈让她自己做，洁妈站到一边待着，不想给洁洁任何帮助，不过值得表扬的是，洁洁是第一个做好而且全部做对的。看到洁洁现在的模样，和小班时已经不可同日而语，看着洁洁的点滴进步，洁妈真是无比的开心。中午时分，洁洁教室里的小朋友都被家长给带回家了，洁洁怎么也不愿意一个人待在学校了，洁妈去她睡觉的地方拿被子带回家清洗，拿了被子回到教室，见到焦老师正抱着洁洁在玩呢，看到老师对洁洁的宠爱，洁妈都觉得感动的一塌糊涂喽，从来没想过在小班时那么一个不被老师注意的孩子（因为洁洁平时在学校很乖，不会吵架闹事，基本让老师放心所以也不太管）现在竟然让老师这么喜欢她，真是没有什么比这更让洁妈感到骄傲的事了，后来和老师聊了聊，老师的评价是：“洁洁是中（2）班最聪明的女孩子，上课的内容老师教了，她基本马上就会了，只是在回答老师的问题时很不自信，希望在进小学之前，这方面一定要大大的改善。”老师的一席话也正是平时洁洁的软肋，洁洁见到陌生人时说话很生硬，平常缺少自信心，洁妈一直教洁洁说话要温和一点可爱一点，可洁洁就是学不会，比如，每天进教室时，人家孩子都是看到老师时才叫老师早，可洁洁总是在快冲进教室的时候也不管有没有看到老师，就大声的叫一声老师早，然后就完事了。

      下午洁妈参加了洁洁幼儿园的家长委员会会议，在会上自由讨论的时候，洁妈问园长，怎么样可以增加孩子的自信心，洁妈的问题一提出来，其他家长都笑了，说要锻炼啊，其实洁妈也知道要锻炼，可是至于怎么锻炼，比如怎么样，洁妈真是一头雾水，因为后来各位家长的问题也很多，洁妈也没有听到具体关于怎么提高孩子的自信心的细节，哎，只好慢慢摸索吧。

      今天和老师的交流真是让洁妈受益匪浅，老师说，一般的家长都喜欢对孩子做横向对比，觉得孩子哪里哪里不如其他孩子，其实这是个误区，应该对孩子竖向比较，只要孩子今天比昨天进步就可以了等等，老师的一番话让洁妈回家后反思了很久，好像平时洁妈一直是这么干的，对着洁洁时总是说：“你看人家谁谁谁怎么怎么样，你又怎么怎么样了等等。”