从没有给女儿提过争做第一的要求,但上了幼儿园,走进一个集体,自然而然的女儿有了第一名的概念,但她的第一名很另类:

    "妈妈你能不能第一个来接我呀,我们班小朋友的奶奶还敢第一个来接呢",可我们因为没有专人接送,常常是倒数第一个接,早上去幼儿园则抢了无数个第一,难得有一次,我接的时候老师推迟了一小会儿,门口已站满了家长,一放学,孩子们大都头抬的老高的寻找着家长或直接走到门口来,而我的菁菁则专注的看着老师刚发的画报,放学似乎跟她不相干,人太多,我索性站在后面,静静的看着她的举动,等人走的差不多了,老师见到了我,点到她的名,她一抬头看到我,一脸的惊喜,其实女儿放学的时候不是不盼着回家,只是无望被早早的接走.时间长了,就不再有期待的习惯了.

    菁菁告诉我,这段时间老师在讲交通标志,我说我电脑里有图片,菁菁立刻要我给打印出来,带到学校去,我说老师没要求带吧,她则说:"人家小朋友还敢第一个做老师没要求的事呢!",呵呵,这个第一也要争.

    周一去画画班接菁菁,老师的课还没有结束,我看到黑板上除了挂着一幅老师的画,还挂了三幅小朋友的,并在三幅画的下面写上了"第一名",三幅呀,被挂的概率还蛮高的,我有一种感觉其中有一幅是菁菁的,再看看菁菁桌上没有了画,但这小丫头,想早点走,把画收到书包里也说不准,终于放学了,菁菁欢呼雀跃的挤着桌子与桌子间的缝隙,一直往黑板处(也是我站的地方)挤,并且夹着人群高兴的对我说:"妈妈,我要到黑板上取画",看来,我的感觉是对的,她惦起小脚,取下了排在第一幅的画.作为母亲,我让她学画画,从来没有过什么高的期望,只是想让她学会一种表达自己的方式,但她如果能画得很好,我自然也特别的开心.