火焰小公主上了奥英班，第一天的时候，老师要小朋友自己写单词，把自己会读会写的单词写出来，一二年级学的主要是口语，基本不记单词，也许老师是想提起学生的兴趣吧，或者想激发学生的学习动机，各个跃跃欲试，只是巧妇难为无米之炊，一定有种书到用时方恨少吧，基本上没几个人能写．当然这也是很正常的，火焰小公主却能写几个的，比如bus、business、accident、across、able、along、change,above等，并且能写出其中文意思呢！这种优越感呀，给她学习英语的信心真是不可估量的，我想这也是种瓜得瓜种豆得豆吧，我们看了《单词不用记》这张碟子，用动画形式来记忆英语单词，恰好符合了几岁小孩儿的认知规律，她喜欢看动画片，这不是一举两得吗？例如改变一词，用中文的＂嫦娥＂的拼音来记，还可以倒背如流呢，动画中有美丽的月亮，有个漂亮的嫦娥仙子，这就很有趣了．只是这种目的性太强，有时小朋友也未必肯记的，这时候家长得略施小计了．

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