家里有钢琴，是妈妈结婚时候外婆和爸爸决定嫁妆要买的，不过主要还是妈妈要求买的。妈妈毕竟学音乐的，还是要练练，以后也用得着。比如带带学生，比如可以给孩子从小培养啊。

　　所以，蓓蕾四个子月左右，才学会坐学步车的时候，就知道学着妈妈的样子，溜到钢琴边，踮起脚来用小手指勾勾琴键，弹出一两个单调的音调。妈妈往往会欣喜一番！

　　到蓓蕾一岁左右能听得懂大人的话的时候。在蓓蕾坐着弹钢琴的时候，因为考虑到钢琴盖子比较重，怕蓓蕾会弹着弹着用手扒拉琴盖，所以妈妈就实现进行了“安全教育”：蓓蓓蕾蕾，你们弹琴不能用手去拉盖子哦，会打下来压到手痛痛的！蓓蕾似乎听懂了，弹弹音符的时候还时不时地摸摸琴盖。妈妈又担心起来了，看来不让蓓蕾尝尝苦头，你们还不知道。于是妈妈故意把琴盖拉下来，压在蓓蕾的手上，一边说：“痛痛哦，琴盖压手手了！”蓓蕾就会带着哭腔嗯几声。好像明白了琴盖很重，压着手会很疼！妈妈这才满意了。

　　后来，妈妈弹琴的时候，蕾蕾还会争着让妈妈抱着上来弹。蓓蓓却没看到似的理都不理，妈妈就叫：“蓓蓓，弹琴琴了！”蓓蓓还是不理，妈妈就诱惑蓓蓓走到跟前，正想伸手去抱蓓蓓上来凳子上做时，蓓蓓挣扎着走开了，妈妈想，难道是怕弹琴了？于是勉强把蓓蓓抱到凳子上，蓓蓓还是很怕用手触摸琴键，妈妈把着蓓蓓的手去弹琴键，蓓蓓挣脱了，挣脱的那只手还比着动作说：“打打打。”妈妈明白了，原来蓓蓓真的是怕琴盖事件了，只要谁这时想摸琴盖，蓓蓓更是很怕的样子。唉，看来妈妈这真是教育过头了啊！预设的危险教育不但没让宝宝受益，反而造成了宝宝心中的阴影，这真是值得大人好好反思！

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