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家里有钢琴,是妈妈结婚时候外婆和爸爸决定嫁妆要买的,不过主要还是妈妈要求买的。妈妈毕竟学音乐的,还是要练练,以后也用得着。比如带带学生,比如可以给孩子从小培养啊。
所以,蓓蕾四个子月左右,才学会坐学步车的时候,就知道学着妈妈的样子,溜到钢琴边,踮起脚来用小手指勾勾琴键,弹出一两个单调的音调。妈妈往往会欣喜一番!
到蓓蕾一岁左右能听得懂大人的话的时候。在蓓蕾坐着弹钢琴的时候,因为考虑到钢琴盖子比较重,怕蓓蕾会弹着弹着用手扒拉琴盖,所以妈妈就实现进行了“安全教育”:蓓蓓蕾蕾,你们弹琴不能用手去拉盖子哦,会打下来压到手痛痛的!蓓蕾似乎听懂了,弹弹音符的时候还时不时地摸摸琴盖。妈妈又担心起来了,看来不让蓓蕾尝尝苦头,你们还不知道。于是妈妈故意把琴盖拉下来,压在蓓蕾的手上,一边说:“痛痛哦,琴盖压手手了!”蓓蕾就会带着哭腔嗯几声。好像明白了琴盖很重,压着手会很疼!妈妈这才满意了。
后来,妈妈弹琴的时候,蕾蕾还会争着让妈妈抱着上来弹。蓓蓓却没看到似的理都不理,妈妈就叫:“蓓蓓,弹琴琴了!”蓓蓓还是不理,妈妈就诱惑蓓蓓走到跟前,正想伸手去抱蓓蓓上来凳子上做时,蓓蓓挣扎着走开了,妈妈想,难道是怕弹琴了?于是勉强把蓓蓓抱到凳子上,蓓蓓还是很怕用手触摸琴键,妈妈把着蓓蓓的手去弹琴键,蓓蓓挣脱了,挣脱的那只手还比着动作说:“打打打。”妈妈明白了,原来蓓蓓真的是怕琴盖事件了,只要谁这时想摸琴盖,蓓蓓更是很怕的样子。唉,看来妈妈这真是教育过头了啊!预设的危险教育不但没让宝宝受益,反而造成了宝宝心中的阴影,这真是值得大人好好反思!
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