曾经在幼儿园上班的时候遇见这么一件让哭笑不得的事情。

有一回趁小朋友午睡的时候臭美了一把，拿小剪刀把自己的留海修了一下，谁知等到小朋友睡醒我给一些不会穿衣服的小朋友们穿衣服的时候没留神，小萱萱竟然也拿了一把剪刀把自己头发给剪了，而且剪得是造型新颖得让我们都接受不了，用我们一句俗语说的就是被狗咬的一样，这下把我紧张坏了，忙问她从哪拿的剪刀，她说她自己有剪刀（学校有手工课经常会用的小剪刀，但是学校是备得有，而且剪完就收回的，可能是小萱萱吵着家里人买的，放在书包里吧）我又接着问她你为什么要剪你的头发啊？她说她看到我剪了，我顿时愣住了。萱萱才四岁不到她就知道爱臭美而且模仿我模仿得唯妙唯俏，这下惨了，怎么跟她奶奶交待呢？她奶奶可是我们幼儿园出了名的难缠，结果那次还好，我们跟她奶奶说小萱萱真的好聪明什么一学都会，这么小就这么机灵，还教训了她奶奶一番说不能把剪刀带到幼儿园来万一出事怎么办？她奶奶倒也欢天喜地的接受了。

 但是通过这个事情我悟出了一个道理，就是小朋友的模仿能力，所以后来我就经常利用她们的模仿能力来讲课，比如一样生活习惯，睡之前我都说我看哪位小朋友学我学得最好最快那她就是最棒的，然后脱衣服脱鞋上床盖好被子（当然我是拉位小朋友做样子的，不是我真的睡）大部份的小朋友都会跟着学做了。还比如小朋友吃点心都不喜欢蕃薯煮粉干，不喜欢吃里面的蕃薯，每回碰到这样的点心让我最头疼了，经过那次事件之后我也就利用了小朋友的模仿能力一把，我说“老师最喜欢吃蕃薯了，你看我先把它咬成一个圆形的，再咬成一个三角形的，然再咬成个半边月”小朋友都很乐呵呵的跟我学了下去，不知不觉他们都吃完了。

现在要我想道理，说理论我还真说不上来，看过太多的关于幼教方面的文章，只可惜过后都不记得了，真正记在心里记得牢的而是自己亲历的一些实践，我现在也是一位妈妈了，而我的宝宝也是一个极善于模仿都小朋友，我想很多宝宝都是这样吧？我经常在思考我该怎么样得用他的模仿能力来教他学东西呢？想来想去还是觉得对于这么小的宝宝教他好没什么必要了，而是我们自己父母要做，不管做什么都要尽量做好，生活方面说话方面，所有所有的一切，宝宝都在看着呢？他好像不用你教，他自然而然就学会了。所以我总觉得父母太重要了，所谓父母是宝宝的第一任老师大概就是这个意思吧！

前段时间迷恋打麻将，结果有一回去超市宝宝居然站在一个柜台前不肯走，我说你在看什么看得这么入神，他就拼命的指里面的东西，我走近一看里面摆的都是麻将，整箱整箱的新麻将，原来那个柜台是卖麻将的，我心一惊，以后再不能当宝宝面前打麻将了，否则长大了是个赌鬼就惨了。

还有一件最近发生的事，我带着宝宝在我家附近玩，看见一个小朋友在做作业，可能是不会做吧！数学几加几总算不对，他妈妈就在旁边歇斯底里里的教，那种恨铁不成刚的心情我是能理解，只是可怜了那个小朋友，可能才刚上学前班吧！他一双眼睛怯怯的看着妈妈，他妈妈说你再数一遍，结果小朋友又数错了，他妈妈又叫了起来，是这样啊？是这样吗？看着小朋友的眼睛瞄了我一下，我有点看不下去了。于是走近对那位妈妈说，你不要这样大声了，你越这样大声他越着急，越着急只会越错，这样是没效果的。于是我蹲下来问那个小朋友：“你算算等于几，别怕错了没关系，不过我相信你会算对的，因为你是最聪明的”但是那个小朋友可能心情还没恢复过来，又可能是真的不会，还是算错了，我又说“没关系，我知道你不是不会做这道题，而是一下子忘记了，不记得了，我相信我这次一教你你下会就记住了，对不对？来我教教你”。结果小朋友还真的做对了。呵呵，我也不知道我的做法对不对，但是我想我自己就是这样子的，因为做错了事的次数太多就总怕再做错，偶尔也需要听听赞扬的声音了，这样我又会重新震奋起来的。

宝宝现在在家搭积木，我在一篇贴子上看过，两岁的小朋友可以搭四块积木，我家宝宝还没到两岁，可是他已经会搭好多积木了，而且还会学我搭枪，然后还对着他爸爸嘣嘣嘣了，挺乐的。我买了两种子积木以前是分开给他玩的，现在我是把两种混在一起了，我就是训练他自己识别积木，一开始他还是老错，我说宝宝拿这个一样的积木给我，他拿的总是错的，我也有点着急上火，这都不知道啊，这么简单，但是我忍住了怒火，拿起一块一样的积木往我这块积木上搭，我说你看看是这样的，这样的才是对的，上面的插头是一样的，当然宝宝不可能那么快记住，所以我总是不厌其烦的这样自己问自己答，瑞、前几天晚上我无意中发现同一个形状的积木他搭了七八楼那么高了，我太高兴了，抱着宝宝亲了又亲，我说你太棒了，因为他懂得分辨了。我真的太高兴了。

嘿嘿！这纯綷是我自己的一身亲身体会，供大家看看，说得不对就当个乐呵！说得对就请大家回个贴，让我们大家互相交流交流育儿经。只要是妈妈多多少少都会有些心得的，请朋友们不吝赐教喔！