洋洋现在正在写字，‘下’。可是她不会打最后这一点，她根本不看字也去想怎样写手也不去比划。怎么     教都不会。于是又让她单写这个‘、’。她动都不动了，开始掉眼泪，看到她这样我就想发火，可是还是忍着，就过来上网。对这个孩子我是一点办法也没有了，顺其自然吧，又怕这样会变得非常散漫，强制她也没有效率，还使得她有了抗拒心理。

       看吧，让她坐着乖乖写‘、’，我人一走开她就开始吹起喇叭来了，这是她今天下午放学用自己的零花钱买的。

      洋妈觉得引导洋洋比引导一头驴还难。都到了黔驴技穷的地步了，任何对其他孩子有效的方法到了她身上就不灵了。今晚的作业就这样不了了之了。以后就会变成一种习惯。可怎么办呢？