因网络断线好久没有做记录了，正好是源不想跳舞的那阵子。记得有一次上课时老师老是提高凡云的名字，原因是源太不认真，平时陈老师对小朋友还是蛮宽容的，可那次高凡云真的太不像话了，一直在开小差，动作也不好好做，老师才再而三地点她的名字。  回家后，妈妈没给她好脸色看，让她把当天都教的动作做一遍，结果可想而知，妈妈就很生气，还甚至动手打了她，她当时也没说什么，只是轻轻的哭泣。看来一会儿的功夫也不可能有多大的长进，妈妈就让她第二天再练。 当然第二天也没有练，爸爸妈妈就商量是否让她学下去这件事，问源到底想不想学，源说“我对跳舞不感兴趣，我喜欢画画、弹钢琴”。既然她这么说，我们也不好勉强，不学就不学呗。说是这么说，妈妈心里多少有些失落，这么快就放弃了？其实妈妈知道她不想学的真正原因还是让妈妈教训了以后出现的逆反心理。后来妈妈问同事的女儿怎么样，同事说她们很随意地，能有出息最好，反正就是不要太当回事。想想也事，对孩子的要求不能太高，以前只知道说别家孩子的妈妈怎样，真正轮到自己了还不是这样。在不能确定学还是不学的情况下，源停了四节课，这样下去也只有放弃了。既然做了这个决定，就找电话和陈老师说我们不想学了，陈老师了解了源不想学的原因，就和我沟通：现在的小孩要听好话的，你越是表扬她越做得认真，你们现在不能要求她做得多好，只能是培养她在这方面的兴趣就可以了。听了陈老师这番话，妈妈就去哄源说陈老师想你去和小朋友一起去跳舞。在源的心底里她还是想去的，这么一说她也没有拒绝。记得是星期四放学后，妈妈接了以后就去学跳舞的地方，源路上一直问妈妈去哪，也不和多说什么就直接把她带到了那里。源一看就开始瘪嘴巴掉眼泪，妈妈哄她只看小朋友跳，到了教室里就不管了，源不会老是哭，在这点上还是挺好的。进去以后，在陈老师的带动了，一会儿源就安静下来上课了。  那次以后，源就没再提出不去上课，妈妈也改变了教育方式，源和妈妈又相亲相爱 了。  想起来还真有些后怕，差点失去源对妈妈的信任。 |
