马仕琪的日记-2006年12月08日

06/12/08 13:32:51 标签:

 

智力开发与智能培养
    独自玩

在大人视线范围内,为孩子准备他喜欢的玩具和活动用具,如娃娃、汽车、积木、插片等,让他独自玩。孩子的玩乐是没有我们大人那么强的目的性的,他们只需要体验快乐情绪,玩具是孩子幻想中玩伴,在他们看来,玩具和真实的朋友类似。所以在孩子专心致志地独自玩耍的时候,家长不要惊扰他,也不要破坏其兴趣。只要给予尊重和理解就可以了。但是,当孩子提问题的时候,家长一定要实事求是地认真回答,不能搪塞或敷衍了事,不能让孩子感觉到自己是孤单的,而是让孩子感觉到自己可以随时得到大人的关心和帮助。

      孩子的潜在特长

下面是孩子在日常生活中所表现出来的18种潜在特长,了解这些潜在特长,有助于爸爸妈妈发现宝宝的优点而进行培养:

1.         能出色地记忆诗歌和电视播入的专栏乐曲。

2.         善于观察父母的心情,领悟父母的忧与乐。

3.         善于辨别方向,极少迷路。

4.         落落大方,动作优雅,懂礼貌。

5.         爱伴随乐器的弹奏唱歌。

6.         爱提些怪问题。

7.         给孩子朗读时,要是你更换了经常朗读的故事里的某个词,孩子就会说读错了,并加以纠正。

8.         喜欢自己动手,什么东西都一学就会。

9.         特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白。

10.     乘车时,对经过的站名或路标记得清清楚楚,并向你提起什么时候曾经来过这个地方。

11.     喜欢倾听各种乐器发出的声响,并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器。

12.     喜欢东写西画,物体勾勒得形象逼真。

13.     爱把玩具分门别类,按大小和颜色放在一起。

14.     善于把行为和感情联系起来,如说“我生气了才这样干的”。

15.     喜欢给人讲故事,而且讲得有声有色。

16.     善于描述所听到的各种声响。

17.     看见生人时,会说“他好像某某人”之类的话。

18.     善于判断能做什么,不能做什么。

您的孩子如果第1815条表现突出,可能具有语言才能;如果第51116条突出,可能是个音乐苗子;如果第713条表现突出,可能有逻辑数学方面的天赋;如果第31012条表现突出,说明有丰富的空间想像能力。

                                                           (《家庭医生报》)




   
 
   
 

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