这次上课换了位新老师,周老师,妈妈感觉周老师上课没有王老师好,太简单了,而且声音没有王老师好听!

    第一节,亲子操,其实就是妈妈抱着宝宝跟着老师的音乐,有节奏的轻轻的一步一步压着边走,直到音乐结束。这是培养宝宝的乐感和节奏感。

    第二节，互相认识朋友。这节课来了四位小朋友，姗姗，妮妮，子木和我，老师先让我们自我介绍，然后老师让我们互相爬过去握握手，接着老师说：“姗姗，姗姗，在哪里，姗姗姗姗在这里！”手指着姗姗，让我们也指过去，如此把每位小朋友都点一遍。

    第三节，认识水果，有葡萄，菠萝，桔子和大白菜，每位小朋友都先看图片，摸一摸，然后老师拿着这些水果的模型，再让小朋友们摸摸，接着按图片和模型对上号，问：“桔子再哪位小朋友那里？”大家都指着那个小朋友。

    第四节，老师给小朋友们两个小碗，里面放上光滑的小珠子，让小朋友们把珠子从这个碗里捡到另一个碗里，小朋友们练一会儿以后，老师又换成两个杯子，其中一个里面放着珠子，让小朋友们把珠子从这个杯子里倒到另一个杯子里。

    第五节，老师教儿歌，“炒豆子炒豆子炒炒炒，捏饺子捏饺子捏捏捏，包包子包包子包包包，翻烙饼翻烙饼翻翻翻。”先把小朋友放到妈妈的腿上，妈妈的腿一起一起的有节奏的说着儿歌，我们就像坐小汽车一样，接着把我们放到妈妈背上，背着我们说儿歌，老师手上还有动作哦！

    第六节，是发给每位小朋友一个玩具小乌龟，后面有个绳子，一拉那个绳子，小乌龟就会自己往前跑，让小朋友们在后面爬着去追自己的小乌龟拿回来给妈妈。

     结束。

    我这节课的表现很好，尤其介绍小朋友那个环节，老师一说打招呼，我就会举起手跟其他小朋友打招呼，老师特别夸奖了我呢！但最后一节表现不好，虽然她们谁也没有我爬的快，但是我看到别的小朋友都去拿自己的小乌龟，我就不知道自己的小乌龟跑到哪里了，只顾着看他们了，所以人家都回来了，我还在原地没动呢，妈妈没办法，又单独都我拉了回绳，这回才看到自己的小乌龟，子木姥姥惊叹的说：“笑笑爬的这么快呀！”哎，原来他们都以为我不会爬呢，呵呵！可让我露了两手！厉害吧！