关键期、敏感期、转折期、危机期，这四个“期”贯穿了宝贝成长的整个过程，稍不留神，我们就可能忽视了某个“期”，给宝贝带来不可弥补的损失。

　　1.关键期

　儿童成长过程中最容易在某个时期学习某种知识、技能或形成某种心理特征，一旦错过这个时期，儿童就会出现发展障碍，并且这种发展障碍在以后的生活中难以弥补，这个时期就称之为儿童发展的“关键期”。

宝贝身心发展的重要关键期

　　3-4个月：翻身能力发展的关键期

　　开始学习翻身，但是自主翻身能力很差，需要父母给予帮助和训练。也是身体协调性和腰、臂力量，双手、双脚力量，初级平衡能力获得发展的重要时期。

　　5-6个月：双手协作能力产生发展的关键期

　　开始学习双手递物品或协作拿取或抱持物品，这个时期对于培养婴儿双手的不同分工合作能力非常重要。

　　7-8个月：爬行能力、单手抓住多物能力发展的关键期

　　开始学习爬行，但自主爬行能力很差。开始学习单手同时抓握两个或多个物品，一般是较大的物品，如核桃等。这个时期是训练婴儿手指的握力和灵活性，以及手指控制物品，运动能力发展的重要时期。

　　8-9个月：分辨大小、多少的关键期

　　对大小、多少开始有了概念，父母可以通过各种玩具、日常生活用品等加强宝贝对大小、多少等概念的理解。

　　10-11个月：独自站立和放物入孔能力发展的关键期

　　开始学习独自站立，逐渐摆脱了成人扶持和扶物站立的阶段，同时四肢的协调配合能力也进一步获得发展。还开始学习把一些小物品放到能容下它们的孔中，如把小糖放入瓶中，把铅笔放入笔筒中等。

　　11-12个月：独自行走能力发展的关键期

　　已能独自行走，逐渐摆脱了成人扶持和扶物行走的阶段，是身体平衡能力、身体与四肢协调能力获得发展的重要时期。

　　12-13个月：双手控制物品运动能力产生发展的关键期

　　开始学习用手控制物品运动(单手为主，发展好的婴儿可以双手同时控制)，如学会摇拨浪鼓，牵着带绳的汽车往前走动等。

　　16-17个月：垒叠平衡能力发生发展的关键期

　　开始学习把握自身的平衡和物体的平衡，并懂得利用手边的物体创造平衡。例如可以搭3-4块积木，把书立在桌子上，把筷子架在筷子架上等。这个时期是培养婴儿自身平衡能力，发展自身的协调性，以及控制物品的平衡能力的重要时期。

　　24-25个月：用笔画直线和单腿站立的能力发展的关键期

　　开始学习掌握各种规则，并通过控制物品体现自己对规则的掌握程度。并开始学习单腿独自站立，身体的协调性得到很大的发展，腰、腹的力量以及双腿的力量也在训练中得到有效发展。

　　32-33个月：单脚跃跳能力发展的关键期

　　已能单脚跳，已经开始尝试学习在运动中发挥自己的力量和保持平衡，进入平衡能力发展的又一里程碑，同时也是身体协调和双腿力量获得发展的重要时期。

　　33-34个月：构思建构能力产生发展的关键期

　　开始学习构思自己的行动内容，并通过双手达成自己的目标，比如会先构思要搭建一座高楼大厦，然后选择不同的积木一块块有步骤地将心目中的高楼大厦搭建起来。这个时期是想象能力和创造性思维开始萌芽的时期。

　　24-36个月：口头语言和计数发展的关键期

　　口语表达能力获得飞速发展，开始懂得计数，是培养他口语和计数能力的重要时期。

　　36-37个月：控制物体平衡能力发展