壮壮床附近的墙壁上贴着几幅幼儿看图说话的贴图，有的是各式的汽车、有的是各种蔬果、有的是各样的生活用品……其中有一张贴图上面排满了各种各样的动物如威风的老虎、英俊的白马、可爱的企鹅……煞是好看！壮壮经常扶着墙看着这些看图说话的贴图只是不说话而已。 现在壮壮也已经16个月了，可是还不会说话。 在新的教育方针的指引下，根据当前教育教学形式及本学期的教育教学计划安排，如何教会宝宝说话、如何教会宝宝识物已经成为孩子教育中的一门功课了！我们决定采用先看图再识物后说话的“三步走”的教育教学理念，因材施教，因势利导，先让宝宝认识这些贴图在说！ 这不，今天在看宝宝玩耍的时候，爸爸就用手指指着墙上的老虎反复的说“虎”“虎”“虎”！教学演示完毕还不忘指导宝宝一番，用手抓住宝宝的小手指指着墙壁上的老虎说“虎”“虎”“虎”！宝宝也很开心的学着用手指指着墙上的老虎！虽然宝宝不说话，不过这一举动已经足够爸爸向妈妈及奶奶炫耀的了！ 当全家人都围拢过来以后，爸爸就问宝宝：“宝宝！虎 虎 虎！”宝宝哈哈一乐伸出了食指使劲的向墙壁上戳去！吓得爸爸一把将宝宝抱住，这宝宝的理解能力还真是强！对于“虎”这个词的理解真有自己独到的见解！幸亏爸爸教的是虎而不是蛇！要是宝宝把自己的手指头给戳折（she）了这责任可就大喽！ 看来教宝宝看图识物的工作任重而道远啊！