不知不觉的瑶瑶竟然在我们的欢呼声中认识了电梯里的每层楼的号数,1楼,2楼,3楼,5楼,7楼,8楼,10楼,11楼,12楼,没有4楼是因为这里的人很迷信,根本就没有建四楼,而6楼和9楼瑶瑶没有分清楚,指着6说9,指着9说6.

    瑶爸给瑶瑶说了6和9有啥不一样之后,慢慢的瑶瑶有了自己的认识,比如上面长小辫子的是6，下面有小尾巴的是9，现在对于电话号码里的数字，还有平时生活里见到的数字都能很准确的认出来的！

　　可是瑶瑶对于数数却好像比较迟钝，瑶爸有些急躁认为瑶瑶既然认得数字，就应该会数了，可是瑶瑶数数的时候：

＂１，２，３，４，５．＂

＂一共是几个？＂

＂四个！＂

＂不对，再数一次！＂

＂１，２，３，４，５．＂

＂几个呢？＂

＂８个！＂

　　反复几次都数不对，瑶爸急得把小手打一下以示惩罚．

　　虽然没有刻意教瑶瑶数数字，可是在看小熊维尼的时候，在日常碰到有数字的时候，比如说吃玉米，吃花生，都在教瑶瑶，数数的时候，数到最后的一个数字是多少就表示这一堆东西一共有多少？比如数出来到最后一个数字是６就表示这一堆一共有６个，数到８就是８个！

　　瑶瑶听了这后以点头表示同意，我们都认为她明白了，可是真正到让她数数字的时候，还是数到７说６，数到５说７的．看到对于数数字的解释没有让小姑娘完全明白，瑶爸急躁得打了瑶瑶之后，一让瑶瑶数数，瑶瑶就找借口困了或别的愿意不数数．

　　我想我们不能太急躁了，如果她没有兴趣，对此也缺少悟性，就算了，没有必要为此而生气着急．等有一天瑶瑶有了兴趣，指不定哪一天就能数得很正确了呢！不能用成人的要求对待孩子，我们的标准有时就是太高了点！