一般情况下，小孩是不该有任何报复心理的，作为父母我们只能最大限度的让孩子懂得怎样做一个有 爱心、有正义感，且善良的人。父母是孩子最好的老师，我们的一举一动，一言一行都在某钟程度上影 响着孩子，我们的优点也好缺点也罢都潜移默化给了孩子。或许，有些不曾被我们在意的言行成了孩子 模仿和参照的对象。

    比如，孩子不小心摔倒了，躺在地上大哭乞求大人的帮忙，在这种情况下，我们的大多数家长几乎都有 一个相同的举动，那就是急忙上前抱起边哄着孩子不哭，边指着摔倒的地方跟孩子讲：“就怪这地方怎 么把我家孩子给摔倒了，跺它踩它。”边说边演示给孩子看，哭的伤心的孩子注意力被一时间转移了过 来，于是边跟着大人做起来，疼与不疼便自然而然地抛在脑后了。大人误以为这样转移注意力是哄孩子 的好办法，却不知无形中给孩子转递了某种暗示，摔倒不是孩子走路本身的错，而是地面不平等客观因 素所致，从而对客观因素进行抱怨或者报复---用脚踩跺地面。这或许就是小孩开始有报复心理的开始。

    最先发现我家钰儿有报复心理这个问题，是钰爸爸无意中察觉的。一次，吃过晚饭后大家都在看电视， 钰爸爸陪宝贝女儿一起玩，女儿玩的是一种很古老的玩具---上发条的青蛙，虽说用“古老”这个词来形 容有些夸张，但那也确实是钰爸爸钰妈妈儿时曾经喜爱的玩具。在那么多富有现代感的玩具当中，没有 那个能像这只一上发条就来回蹦来跳去的青蛙这么受女儿的钟爱了。钰爸爸负责给青蛙上发条，钰儿专 职玩耍，她站在床沿看着青蛙在床上乐颠颠地来回蹦跳，玩的不厌其烦，爱不释手。好像青蛙蹦久了要 休息的，钰儿以为青蛙不会跳了准备用手抓起，没料到青蛙突然翻了个跟斗砸在她的小手背上，小家伙 感觉到疼了一边让爸爸给吹吹，一边用另外一只手使劲拍打起青蛙来，并且连眼神都不一样了，是生气 、是愤怒。钰爸爸在一旁看了很久，小家伙拍打了青蛙好多次，仿佛拍打可以缓解先前的疼痛似的。看 的出，女儿已经多少有点报复心理了。

    怎样消除或者缓解小孩的报复心理？这个问题已经不可避免地摆在了钰爸妈面前。但到目前为止，还没 有一个可以解决问题的答案，希望看到以上文字、热心幼儿教育的各位朋友能指点迷津，我们将不胜感 激。