幼儿园终于要放假过年了！今天，爸爸妈妈比平常提前一个多小时来接我，老师把早就整理好的被子连同一些学习用品交给妈妈，提示了一些放假期间注意事项，我们互道了新年快乐便告别了亲爱的老师离园回家了！

　　睡前，妈妈打开装着学习用品的文件袋，首先被那一小袋粉红色的字卡给吸引住了，打开来看了看便决定考考我——

“这是什么字？”妈妈随意抽出一张纸卡在我眼前晃了一下问。

“青蛙！”我非常响亮地用普通话准确地读出来。

“嗯！真棒！枫枫答对了！”妈妈欣慰地夸奖着，接着问，“这个呢？这个呢……”妈妈一张接一张在我眼前出示着纸卡。

“绿色、白鹅、蚂蚁（青草、老虎、小花猫、鸭妈妈、红色的鱼、回家、大灰狼、老鼠、小猪、踢皮球、青蛙、公园、看见、橙色、唱歌、小男孩、口渴、跳舞、老虎、香蕉）……”我一口气把妈妈出示的纸卡都读出来了。

　　妈妈数了数全部的纸卡，竟然有75张之多呢，除了有5、6张是在妈妈的提示下才读正确的，剩下的我都是一次性正确读出来的呢！妈妈好开心好开心！一个劲地对我赞不绝口！

　　接下来，妈妈继续在文件袋里翻找着，又看到了两张红红的奖状，一张是“进步奖”一张是“英语明星奖”，妈妈更是乐开了花地抱着我一个劲地亲。

　　最后，妈妈翻阅着我的成长手册，看着老师给我的身心发展评价：行为习惯、独立能力、责任心、身体素质、身体动作发展、语言表达能力和规则意识等得4朵红花；学习习惯、阅读能力、交往能力、动手操作能力、美术绘画、音乐素质和逻辑思维等得3朵红花；自信心和自我表达能力等得2朵红花，只有学习能力得5朵红花，总评4朵红花（5朵红花属优秀），算是优良吧！其中的“想象力”因为受自信心和自我表达能力的影响没能在老师面前更好的发挥也只得了2朵红花，其实我的“想象力”远不止2朵红花呢！

　　以上评价，妈妈心里直替我叫冤！或许老师对我的这个评价是相对同班小朋友而言的，妈妈认为这对我不公平，因为我的年龄在班里是最小的一撮，而身高却是最高的一拨，每每衡量我各方面表现的时候，老师常会忽略这一点。

　　不过，没关系！以后有爸爸妈妈和老师的支持和鼓励，相信我一定会再接再励做得更好！