打电话回家，想和阳阳聊聊，接到电话后的阳在那拿着话筒就是不说话，有时他还会主动给我们打电话，但就是那样不说，奶奶在旁叫阳阳说话，阳还是坚持自己的观念不说。当然有时高兴起来会和我们说说，但很少哦。

　　　　最让我烦心的就是阳现在上幼儿园了，开始上色彩了，老师也叫他们画圆，前几天中午爷爷去接时阳阳正在哭很伤心，一问才知道，老师叫他画圆然后上色画小太阳，他就是不画，说他不会，怎么也不肯画，过程不知道，结果是哭了，带回来了，还在那哼哼的，没哭完的，奶奶问，爷爷看到孙哭气得不说，阳阳说了，说是老师叫画，他不会，还说我就是不会，奶奶说那不行，不会咱得学，人家竟说我不学，不行我就不上。晕倒。当然最后在奶奶的说教下，画了，下午上学时带到学校给老师，老师也夸了一句。事后我问他：他又答到：不说。结果当然是我哄着说了，自己好象还很得意，教我怎么画太阳呢。这次事件就此结束。

　　　　可接下来，又一件事发生了，爷爷去接时，阳阳正好哭起来了，老师都不知道原因，再问，原来都画好小雨伞叫小朋友们涂色，俺家阳阳犯愁了不知涂什么颜色好，想起爷爷教的，看人家小朋友的，可有的涂这个色，有的涂那个色，都不一样，这可咋好，没了主意，又打击了自信心，不会了哭了，中午正好我们在家，到家时小眼肿肿的，但好象已经忘了，见我们很开心。我们问他仍是：不说。

　　　　接着两件事情发生，好象对阳打击得比较大，事发后的第二天早上，起床后竟说我不去上幼儿园了，又得画画。平时在家就这样，什么事情你叫他弄，他都说不会，老叫我们弄，看来以后再怎么样也不能这样了，我们就是不弄，看他怎么办。晕S，这下咋办？虽然也去了，但对他以后的画画会不会有影响呢？我该如何教育他呢？怎么才能增强他画画及做事的自信心呢？值得深思和探讨。