一、日常活动表
抚触按摩
洗澡/游泳
扶着走步（5-10分/3-5次）
翻越障碍（5-10分/2-3次）
踢球（3-5分/2-3次）
识别味道和温度
分豆豆
画道道
认识大小
打开包装纸
开盖和盖盖
大碗和大勺
放入和取出
套塔游戏
有洞的纸箱
表演儿歌
音乐（曲调/节奏）
听音乐认图
敲节拍
敲琴
指认动物
学做体操
礼貌动作
朗读/讲故事
看图说特点
学习动作和用品语言
图卡游戏
说出来再给
户外活动（3-4小时）
独立玩耍（1小时）
接触陌生人（3-5人）
二、饮食
1、早晨7:30-夜间22：00，平均3-4小时一次奶，一天4-5次奶，总奶量约800ML/天。
2、早餐添加1个蒸蛋黄或1个煮蛋黄，午餐或晚餐添加面片或蔬菜粥
3、儿童研究所复合钙2次/天，1包/次，伊可新
4、每天定量白水。
5、大便每天2次。
6、2009年2月13日长出第一颗上牙，第三颗牙
7、2009年2月14日长出第二颗上牙，第四颗牙
三、能力发展状况
1、2009年2月7日 能从图片中辨认“小鸡，汽车，电话，球”
2、2009年2月8日 能转身腿向前向下爬；“自己的”意识强烈，但愿意和家人分享食物；会用手在空中划过弧线，嘴里“呜~”，表示飞机飞过
3、2009年2月10日 会说“弟弟”
4、2009年2月11日 会指着葡萄说“葡”，指着菠萝说“菠”
5、2009年2月12日 会指着斑马说“马”
6、2009年2月13日 喜欢向远处扔小球
7、2009年2月14日 开始喜欢学习走路；喜欢推着或拉着东西（拖鞋或斑马车）爬
8、2009年2月16日 看音乐动画出现儿童图片，会主动说“宝宝”；会指着猫说“猫猫”
9、2009年2月17日 嘴里塞进大块的东西或硬的东西，过一会儿会自己吐出来；会叫爷爷；会爸爸妈妈连在一起叫；在杯子里玩水掏安抚奶嘴，会不断地把奶嘴放进拿出
10、2009年2月18日 会说“ byebye”，用手表示“再见”；会双手鼓掌欢迎
11、2009年2月20日 上下牙磨得嘎吱响；喜欢用手拉衣服拉链，左手向左拉，换手，右手向右拉
12、2009年2月22日 看着图片上的耳朵，会抬头摸妈妈的耳朵；看着图片上的牙齿，会抬头看妈妈的牙齿
