070103浩然2周岁21天了！
《浩然数数！》
浩然数数本领越来越强，已经能从1数到30了，中途一点也不打ＢＥＩ，再往上数就有点难度，有次我为了让他早早数到100，便教他走了捷径，直接数20-30-40-50-60-70-80-90-100!从此他便记住了，只要不想数了，就直接一十一十的数到100，到一百时还感到特别高兴，托着长音大声叫着一^^百^^来显示他的能耐！而且不但会念，也会写数字了，能从１写到１４，不过里面的6和9还不是很会写。
元旦假期期间，我便来教他数确定的数字，因为以前只要问他什么东西有几个、或多少时，他的回答都是一个答案：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10！从来没有意识认真的数。所以今天我要改正他，吃饭时大家一一落座，我便问他：“浩然，数一下桌旁坐了几个人呀？”他便又来了一句：“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10”！我认真的说：浩然宝宝好好数一下呗！于是我拿着他的手，一个个的数去，数到他那里时我大声说了个“四！”（奶奶，爸爸，妈妈，浩然共四个人），这次他记住了，再问一遍时，他就会认真的指着数一圈，最后拍拍他自己，也大声说“四”！
晚上吃饭时，我又如法炮制的问他几个人时，他便再一次数给我听，这一次没有那么顺利，居然数出了五个人，我笑着说他，好好数一下，看看是五个人吗？他便再数一遍还是五，我就拿着他的手又一路数去，数到他是四，这次他好象知道错了，但也不认输，用手指着桌上的饭盆大声说“五”！这次引起我们哈哈大笑，这个臭小子挺会找台阶的呀！当我们笑说他：饭盆怎么算是个人呢！他听了也哈哈大笑，更加一遍遍的数了起来，数到盆时再大声说‘五’，最后发展到指着我手里的碗喊“六”，真拿他没办法！不过在此游戏中，他已经知道认真的数数了，想吃枣时，我随手给他抓几个让他数，他便认真的数一颗放一颗，好玩！
《浩然数数！》
浩然数数本领越来越强，已经能从1数到30了，中途一点也不打ＢＥＩ，再往上数就有点难度，有次我为了让他早早数到100，便教他走了捷径，直接数20-30-40-50-60-70-80-90-100!从此他便记住了，只要不想数了，就直接一十一十的数到100，到一百时还感到特别高兴，托着长音大声叫着一^^百^^来显示他的能耐！而且不但会念，也会写数字了，能从１写到１４，不过里面的6和9还不是很会写。
元旦假期期间，我便来教他数确定的数字，因为以前只要问他什么东西有几个、或多少时，他的回答都是一个答案：1,2,3,4,5,6,7,8,9,10！从来没有意识认真的数。所以今天我要改正他，吃饭时大家一一落座，我便问他：“浩然，数一下桌旁坐了几个人呀？”他便又来了一句：“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10”！我认真的说：浩然宝宝好好数一下呗！于是我拿着他的手，一个个的数去，数到他那里时我大声说了个“四！”（奶奶，爸爸，妈妈，浩然共四个人），这次他记住了，再问一遍时，他就会认真的指着数一圈，最后拍拍他自己，也大声说“四”！
晚上吃饭时，我又如法炮制的问他几个人时，他便再一次数给我听，这一次没有那么顺利，居然数出了五个人，我笑着说他，好好数一下，看看是五个人吗？他便再数一遍还是五，我就拿着他的手又一路数去，数到他是四，这次他好象知道错了，但也不认输，用手指着桌上的饭盆大声说“五”！这次引起我们哈哈大笑，这个臭小子挺会找台阶的呀！当我们笑说他：饭盆怎么算是个人呢！他听了也哈哈大笑，更加一遍遍的数了起来，数到盆时再大声说‘五’，最后发展到指着我手里的碗喊“六”，真拿他没办法！不过在此游戏中，他已经知道认真的数数了，想吃枣时，我随手给他抓几个让他数，他便认真的数一颗放一颗，好玩！