2009年3月9日，下午接宝宝回家，在书包里看到了幼儿园的通知单，是通知家长3月12日参加家长会的。晚上，宝宝也主动说起：幼儿园要开家长会。

3月12日下午3点30分的家长会，奶奶去参加了，回来奶奶给妈妈说“邓婆婆说刘彦琨聪明，老师提问题，别的小朋友答不出来，问刘彦琨，刘彦琨一定回答的出来。”

3月13日，妈妈去接宝宝，碰到玲玲姐姐的阿姨了，阿姨对妈妈说“昨天老师表扬刘彦琨了。”原来老师是在台上表扬宝宝了，妈妈还以为老师是单给奶奶说的呢。妈妈准备了很多小包包的山楂片，妈妈说“妈妈知道你的好朋友多，所以给你准备了好多呢。”后来是给了玲玲姐姐一包，宝宝还说要给文希佑姐姐，妈妈问“文希佑姐姐还在教室里呢，还是已经出幼儿园了？”宝宝说“出去了。”妈妈说“那我们快去追她吧。”结果就到了门口，妈妈问宝宝班上的喻老师“文希佑走了没有？”喻老师说“文希佑今天没来幼儿园。”只好算了。路上看到杨博文了，妈妈没支声，不确定宝宝是不是还把杨博文当好朋友，骑车离远了，宝宝说“杨博文也是我的好朋友。”妈妈“那你怎么没早点说呢？我们只有改天再请杨博文吃山楂片了。”。。。。。后来到了瑞瑞在的幼儿园，门口的家长越来越多了，但幼儿园5点20才开门（宝宝的幼儿园周五4点半就开门了），碰到很多相熟的家长，宝宝自己说“要请瑞瑞、旦旦吃山楂片。”妈妈说“多多也在这家幼儿园，也请她吃吧。你认识多多吧？”宝宝“我认不到。”妈妈“那妈妈等会告诉你吧，卓卓也在这幼儿园呢。”宝宝“那我不是没有了？”妈妈从口袋里掏出一把，说“看嘛，有这么多。”宝宝“我要吃两个。”妈妈“好的，把你要的两个选出来，放妈妈口袋里，其他的等会请小朋友们吃吧。”宝宝一直安心地等着幼儿园开门，然后请小朋友们吃山楂片，小朋友们拿到就开吃了，但宝宝并没有，只是拿着，又去给瑞瑞说“瑞瑞，我去你家玩，好不好？”瑞瑞说“好！”在回家的路上，妈妈说“宝宝，你也吃吧。”宝宝坐上妈妈的自行车后座，才开始专心地慢慢地享受他的山楂片了。路过排球场时，有个大哥哥在玩时下特流行的两截式的滑板，宝宝就跟着哥哥一起跑啊，可开心了。

也是上个星期，有天妈妈去接宝宝，看到幼儿园的小黑板上写着“家长给宝宝准备一张1寸照片交幼儿园，做接送卡用。”到家后，宝宝说“要一张照片带去幼儿园。”妈妈“带去幼儿园干嘛用啊？”宝宝“送给老师，一人一张。”妈妈“要几张呢？”宝宝“一张。”妈妈“够吗？小班班上有3个老师，一人一张，那得要几张照片呢？”宝宝“3张。”妈妈“你要想好喔，到底是1张还是3张。”宝宝“想好了，是3张，我刚才是开玩笑说1张。”妈妈“要黑白照片还是彩色照片呢？黑白的就是除去黑白包外，没有红啊、绿啊的其他颜色。彩色的就是什么颜色都有，树叶子是绿的，花是红的黄的，都看得出来。你是要哪种照片呢？”宝宝“黑白的。”妈妈“好的。”。。。。第二天早，妈妈给准备了一张照片，是从彩照上截下来的，让宝宝带去交给老师，宝宝说“要3张。”于是，妈妈就又截了2张照片给他，爸爸送宝宝去幼儿园，作势要自己带去给老师，妈妈说“干嘛呢，让刘彦琨自己拿去给老师。”。。。后来，妈妈问“宝宝，照片是你自己拿给老师的吗？”宝宝“是，我自己知道给老师。”妈妈“真能干。”

一般妈妈还是不愿意给宝宝准备零食的。更早一次带宝宝去接瑞瑞，瑞瑞很是有点零食，路上就吃了饼干，糖，当然瑞瑞是很大方地请刘彦琨吃了的。而刘彦琨呢，瑞瑞妈妈把装着饼干的小袋子给了瑞瑞，瑞瑞拿着在玩呢，刘彦琨就来给妈妈说“妈妈，瑞瑞怎么不请我吃饼干呢？”妈妈说“瑞瑞自己也还没吃呢。”总之，妈妈感觉啊，我们宝宝的注意力全在那袋还没开始吃的饼干上了。后来到了瑞瑞家，又吃桔子，瑞瑞在剥桔子呢，刘彦琨使劲地往瑞瑞边上靠，瑞瑞说“别靠过来，小心桔皮汁弄到身上。”宝宝没听明白，就来找妈妈“妈妈，瑞瑞不让我吃。”。。。。妈妈想：总这样和小朋友相处也不是那么回事啊，劲让人家小朋友表现大方了，这样的相处模式对我们宝宝有什么影响呢？应该不是太好吧。

妈妈一直是认为我们宝宝肠胃不太好，妈妈也不知道有什么更好的方法，目前妈妈使用的方法一直是让宝宝别吃太多。但和小朋友们一起，总免不了吃零食，总不能阻止宝宝和其他小朋友一起玩吧。。。为难中。。。

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