昨天贝因美在宁波开始了一堂有意义的早教课，讲课的老师很幽默，内容很生动了，听了颇受启发呢！

  确实，我们在育儿方面，其实没有笨的孩子，只是大人在教的时候很多方法不对，所以效果也就不理想，甚至是反面效果了，其中讲到养育孩子最重要的是环境，机会和操作。环境很重要，就像古代的孟母三迁就是一个典型的例子；机会：我们大人要给孩子各个阶段创造各种各样的机会，如爬。有的家长会认为让孩子爬太脏，有的会认为会爬就会走的晚，那你没给孩子这个一个机会，孩子就失去了学习的机会。再如操作，要培养孩子合理的作息时间，要培养孩子自己吃饭的能力，要培养孩子的各种好习惯都应该在3岁以前，因为3岁前孩子的学习能力已经达到50%，试想一下，影响孩子一生的很多能力都是在孩子3岁前锻炼好的，如说话走路跑跳等等都是在3岁以前，所以我们不能错过这个时间，现在养成一个习惯有可能只要几天，可是等过了这个时间要改变她的坏习惯或则养成好习惯可能就要好几年了，专家认为从小都要让孩子做力所能及的事情，比如玩具哪里拿一定要放回到哪里？再比如什么时间该做什么事情等等。

   老师在课堂还举到一个很常见的例子：小宝宝到外面去，很可能别的宝宝看中了她的玩具把她抢走了，宝贝当然会哭了，这时候做家长的你会怎么做呢，有的家长就会说自己的孩子：你怎么那么小气呢。。。跟你爸爸一样小气。。给别人玩一下也没关系啊。这个时候宝宝不但没感觉妈妈在帮她，反而觉得在训她，当然会更伤心了，正确的做法是：问另外一个小宝宝。你有没有带玩具呢，我们跟你换一个玩玩好吗？这个时候宝宝也得到了另外一件玩具，同样也学会了交换，通过这个事情我越来越觉得父母在孩子面前的每一句话都很重要，不能随便说出口，更不能在孩子面前跟其他人谈论孩子的缺点。。。要经常给孩子积极的暗示！

   想想自己在早教方面做的太不够了，把孩子交给婆婆带，自己根本没有尽到做父母的责任啊。