昨天，幼儿园老师布置了作业，让孩子复述故事“我来做你好朋友”。我让荣誉讲一遍，荣誉似乎忘记了故事内容、情节，什么也不知道，说：“我不会讲，我不想讲，我不要讲，妈妈，你讲吧！”。听了这话，我的脑袋“嗡”的一下，这孩子怎么了？以前故事讲得很好的，我告诫自己要有耐心，于是我说：“荣誉，故事里有哪些人，哪些小动物呀？”“有小树叶、小瓢虫、小蚱蜢、小蚂蚁。”“那它们怎么啦？谁是谁的好朋友？”“不知道、我不会讲。”看来只有请教老师了，带着疑问，我打通了田老师的电话。把情况一说，田老师把故事复述了一遍，又了解了荣誉近期的学习、生活情况如何？和田老师沟通交流以后，我悬着的心放了下来。于是对正在玩耍的荣誉说：“荣誉，妈妈会讲这个故事了？”“我来做你的好朋友，秋风轻轻的吹，吹得……”没等我说完，荣誉抢着说：“秋风轻轻的吹，吹得树叶变黄了，秋风轻轻的吹，……”我舒了一口气，高兴的听荣誉讲了两遍故事。看来，一开始，荣誉是忘记了故事，只提醒了一句，她恍然大悟，一口气讲完了故事。田老师说这个故事是前一段时间讲得，可能孩子们有些忘记了。
不管怎样，从“不知道、不会”到“一气呵成”的讲完故事，我依然感到欣慰。
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