有一次，新鑫从学校回来后，高兴地对妈妈说，“妈妈，今天我得一百分了！”妈妈就高兴地说：“是吗，真是个好宝宝，那你什么得的一百分啊！！”“是唱歌唱得好！！”妈妈又非常高兴地夸奖了他一番。

   第二天，妈妈回到家，新鑫又说，：“妈妈，我今天又得一百分了！”“噢，真棒啊，这次是什么得的一百分啊！！”

“还是唱歌唱得好！！”

  “那你唱给妈妈听听好不好？”

  “不行，我们家又没琴，怎么唱啊！”

    第三天，第四天，第五天，新鑫每天都会来向妈妈报告自已得了一百分，妈妈照样很高兴的样子夸奖他，其实心里已经有点不相信他的话了，但为了不打击他，还是会鼓励地抱抱他，亲亲他，妈妈想他说这些话的目的就是为了得到妈妈的认同和夸奖吧！！

    上个星期六老师开家长会，把每个小朋友的优点都说了说，其中就提到新鑫的音乐感知能力很好，每次老师一弹琴，他都会很有节奏的跟随老师做动作唱歌。原来老师真的夸奖他了，他并没有撒谎啊！！妈妈心里小小的愧疚一下，错怪宝宝了！！！幸亏妈妈并说出打击或否定他的话，看来鼓励对小孩子是非常重要的，千万不能因大人的成见对孩子盲目的下论断噢！！！