又迎来星期六，今天是妮妮第2次去幼儿园，相比来看第一次与第二次进步很大。
因妈妈星期六要上班。这次有外婆和阿姨一同陪去。阿姨目前学的也是幼师专业，下半年也要去实习了，顺便也可以让她体验别的老师如何来教导小朋友。
早上8点左右来到幼儿园，看上去要比第一次开朗多了。一个人冲冲的跑到2楼自己教室去。小朋友已经很多了。虽然看到小朋友还不会打招呼，但看见老师已经会主动向老师说"早上好"一个星期不见了。老师先抱一抱跳下跑去自己玩，看到桌子上有很多玩具不管三七二十一拿来先玩着。也顾不着是谁了。看到那么多陌生的小朋友和家长一点也不害怕。第一次看到教室人都不该进去，这点要比第一次好多了。有所进步。
这次学习的内容是：
1、小尾巴：练习四散追逐跑。发展动作的协调能力。
方法：宝宝把尾巴一端放在裤子里，家长在后面抓。
2、区分上下：学会区分物体的上和下。
学句子“xx在桌子上,xx在桌子下”
3、英语活动：认识水果：apple banana
活动目标：1.学习单词apple banana的发音及含义。
2.引导幼儿积极参与游戏。
4、歌曲：甜苹果
apple round，apple red 苹果圆，苹果红。
apple juice，apple sweet 苹果汁，苹果甜。
Apple，apple，I Iove to eat 苹果 苹果，我爱你。
Apple sweet I Iove to eat 苹果甜我喜欢吃。
apple round，apple red 苹果圆，苹果红。
apple juice，apple sweet 苹果汁，苹果甜。
Apple，apple，I Iove to eat 苹果 苹果，我爱你。
Apple sweet I Iove to eat 苹果甜我喜欢吃。
5、钻钻爬爬
目标：练习钻爬过障碍，促进动作的协调性和灵敏性。
家长配合：和孩子一起玩游戏，注意孩子的活动量。
等快要结束的时候，王老师开始发放小苹果贴在小朋友额头处。这时妮妮已迫不及待的乡前问王老师要小苹果，还把前面的刘海拉起来，王老师、王老师。我要、我要。王老师，看到妮妮这次要比第一次乖多了，也不得不给呀@贴在额头处，妮妮非常高兴。
第一次老师老发小苹果的时候妮妮怕生还躲在妈妈的后面，相比这点进步很大。
能看到妮妮那么主动大胆向老师要表现的很好。作为家长感到很高兴。
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