这段时间睿妈好像很忙，很久都没有写日记了，只有一篇“睿睿的春游”，所以今天就把睿睿这几个月的表现作一个大汇报吧，呵呵！

       课程方面：

       睿睿从今年1月开始在同舞班上课，其实上早了一期，应该是从1岁7个月才开始上的，由于中心的老师说睿睿的行走方面要好一点，所以就让睿睿提前了一期上音乐课，睿妈和睿爸也就同意了。因为睿妈和睿爸从来没有想让睿睿要去学什么东西，只是觉得睿睿喜欢就行了，如果能在玩耍中学到一点东西那当然是更好的，但是绝对不强求，所以睿睿就这样提前一期上了音乐课。睿妈还记得刚开始上课的时候，睿睿几乎整节课就是疯跑，一刻也不能停下来（其实现在也有这样的情况），半小时以后就要睿妈抱了，然后就说“走，街街，走”，这种情况大概持续了有6节课，但是她回家以后会很兴奋，会把课堂上她看到的一些东西学给睿妈和睿爸看，每次我们都鼓励她，让她多学一点，而睿睿每次也会满足我们的要求，每次回家都有两三个动作。到了第3节课的时候，老师唱名字，唱到睿睿的时候，她笑了，说：到！唱完以后，睿睿很腼腆地说了声：谢谢！这个对睿妈来说真的是太兴奋了，有进步了，老师也表扬了她，睿妈真的是打心里高兴。音乐课有个环节是唱音阶，因为其他小朋友都比睿睿大，而且都上过一、两期了，所以她们唱都得很好，可是睿睿不行，不愿开口，刚开始睿妈也不知道是睿睿不会还是不愿唱，但是睿妈也不着急，因为老师说刚上音乐课的宝宝都是这样，过一段时间就好了。2月中旬的时候，有一天睿睿在姥姥家睡了觉起来，姥姥说：“妹妹，你给姥姥唱个歌喃？”睿睿不好意思的笑了一下，“邦”一个音很准确的就发出来了，从那天起只要是在家让睿睿唱歌，她都会唱，尽管只有一个音。大概是第4节课的时候，老师唱音阶的时候把手拿起来，把大拇指放在嘴旁，唱了“邦、邦、邦”，睿睿很认真的看了一下，然后就继续她的疯跑，老师让她唱，她还是不唱。过了一周以后，晚上睿爸下班回家，说：“妹妹，老师怎么教你的唱歌的喃？”睿睿很认真的看了看手，然后把大拇指放在嘴边，唱了一个音“邦”，睿爸兴奋的把她抱起来转了一个圈。可是尽管睿睿在家唱得很好，有时候还可能发两个音，但是上课的时候她就是不唱，直到照升班照的那节课，老师说：“下面睿睿来唱一下，邦、邦、邦！”说完就把大拇指话在睿睿嘴边，睿妈小声的在睿睿耳边说：“妹妹，唱个歌嘛！”只听见睿睿很小声但很清楚的唱了一声“邦”，老师高兴地说：“大家来给睿睿鼓一下掌，睿睿是我们班最小的妹妹，我们终于听到妹妹唱歌了！”小朋友们哗啦啦的开始鼓掌，睿睿也开心的笑了。这个算是睿睿最大的一个进步了！到了最后一节课，睿睿表现得很大方了，唱完她的名字以后，她挥挥她的小手，对大家说“HELLO”（当然这节课她没说出来，只是挥了挥手，呵呵），然后大家牵着手开始转圈，睿睿也加入了（上音乐课以来第一次转圈，以前不转），在老师的歌声中，睿睿就这样跌跌撞撞地上完了她的第一期音乐课！

       语言方面：

       在语言方面，尽管睿睿发育得比较早，但是呢口齿还是不太清楚，可是她懂得用语言表达她的意思了，因为中心的老师说过：只要宝宝会说话了，她要什么东西一定要她说出来，要表达出来。睿妈一直紧记在心，而且还经常对姥姥、姥爷传达。在睿睿差点一岁的时候，她要东西，家里人就教她：妹妹，说“拿”，可是睿睿直到现在“拿”还是说得不清楚，始终说的是“啊，啊，啊（其实就是说的“拿”）”。除了“拿”说不清以外，“姥姥”是“咬咬”，“姥爷”还是“咬咬”，多教几次“姥爷”，她就会说“咬呀”，呵呵，真不知道怎么办？？由于睿妈的教育是川话教育，因此没教过普通话（因为睿妈觉得大环境和小环境都不适合都国语，所以坚持川话教育，呵呵），可是奇怪的是，睿睿叫的“阿姨”一直都是普通话，而且最早说清楚的双音字就是普通话的“阿姨”，你说怪不怪，呵呵！随着睿睿的年龄的增大，会说的话也越来越多了（睿妈就觉得口齿不太清）。每天早上起来，第一句就是：妈妈，咬咬（现在是姥爷），抱，妹妹，街街。（因为每天姥爷都会过来抱睿睿到姥姥家，睿妈把家里的卫生打扫了才过去），然后就是：澡澡，妹妹。有时候睿妈都会觉得都可以和睿睿拉拉家常了，但是睿睿不会整句，都是一个词一个词。这段时间由于到了春天，睿睿脸上长了“季节性丘疹”，昨天带她到有名的“肖小儿”那去看了个中医，姥姥对医生说：“她脸上长的这些籽籽。”看完了就回家了，下午睿睿午睡起来，看见姥姥就说：“几几，几几！”姥姥听半天不明白，睿睿指着脸又说：“演，几几，几几！”姥姥终于听明白了，睿睿说的是：脸，籽籽，籽籽。哈哈哈，“演”是“脸”，“几几”就是“籽籽”，笑死大家了！这个小东西还对姥姥说：“丑，凶！”意思是“丑，不仅丑，还丑得凶（川话）”，唉，还知道爱美了。

       行为方面：

       睿睿一直属于调皮、好动的那种小孩，每时每刻都在运动着，而且在她在小脑袋瓜子里好像随时都有不同的想法，当然她也配合了不同的做法。在她1岁零1个月的时候，一天姥爷回家，刚进门，就看见睿睿跑了过来，看了一眼，转过头去拿了一双拖鞋，丢（睿睿的丢其实就是放，呵呵）在姥爷面前，嘴里还说：嗯，嗯，嗯。她的意思就是让姥爷穿上拖鞋，姥姥、姥爷这下乐坏了，大家都说平时又没教过她，她怎么知道进门换鞋呢，姥爷：不要以为她什么都不知道，其实她心里明白得很哦！是啊，不要以为小孩子什么都不懂，其实她的小脑袋瓜子在记录每天发生的事情，然后把这些事情存档，以备随时调用哦。春节期间，睿爸放寒假了，我们就趁着“大部队”都上班的时候，到彭州小鱼洞地震遗址看看，看完以后姥爷想买一只板鸭，于是我们就去挑选，老板娘热情给我们每个人撕了一块叫尝尝味道，我们都还没放到嘴里，就听到睿睿看着老板娘把手一摊，说：“呗（川话发音：bei）嘎嘎（肉的意思），妹妹！”意思是说：我还没有哦。老板娘赶紧又撕了一块，还歉意地说：“哎呀，都忘了给妹妹了。”我们站在那儿都哈哈哈大笑起来。大家都说不知道这个小东西一天在想什么，怎么会想到她没有呢？昨天上午，睿睿站在餐桌上（现在最喜欢的就是爬餐桌），大声地叫：“咬咬，咬咬。”姥姥、姥爷都出来站在餐桌前，只看见睿睿把大拇指放在嘴边，开始唱音阶了（这次居然发了三个音），唱完了以后，用手指着姥姥、姥爷，说：“嗯嗯嗯！”看见他们都没有反应，就自己开始鼓掌，姥姥说：“哦，是给妹妹欢迎嗦，欢迎欢迎，唱得好，唱得好！”说完，就啪啪的鼓掌，完了以后，就看见睿睿鞠了一个躬，说了声：“谢谢！”就从餐桌上下来到客厅玩了，弄得姥姥、姥爷肚子都笑疼了，你说好笑不好笑？

       这些就是睿睿这三个多月来的一部分表现，尽管有不如意的地方，不过总的来说，还是比较好的，按姥爷的话说：“性格开朗！”呵呵！睿妈和睿爸也希望睿睿能有一个快乐、健康的童年生活！

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