从昨天开始，爸爸和奶奶他们都回福建了，家里就剩我和阳阳，还有老太太，所以一个人要带阳阳，又要做饭，上网的时间就很有限了。不过这两天还是有很多东西值得写的，趁阳阳在睡觉赶紧补上。

    阳阳在金宝贝的课从4月1号开始，每周三、六、日上午的10：15~11：00上45分钟。愚人节那天正好爸爸同志开车送我们去，省事儿多了。

    一、艺术课的45分钟

    一般我都提前二十分钟到达金宝贝，以便让阳阳开始上课的时候情绪上有个缓冲。给我们上课的是一位年轻的男老师，一共8个孩子，基本都是爸爸妈妈陪着一起上。这次课一共安排了几个游戏环节。下面逐一道来：

     1、玩橡皮泥

     老师给每个小朋友发一块橡皮泥、一个装橡皮泥的盘子和小工具，在分发的过程中让还没有轮到自己的孩子学会等待，拿到橡皮泥后让孩子们自己先体验。阳阳一开始就拿着橡皮泥，啥也没做，其他有的小朋友把橡皮泥捏成一小块一小块的，这时候，老师就观察到有行动的小朋友的举动，然后带领其他小朋友也跟着一起做。于是所有的孩子跟着老师把橡皮泥捏碎放在自己的盘子上。

    接下来，橡皮泥的其他玩儿法也一起跟着展开：可以用手或手指把橡皮泥压扁，用手指把橡皮泥变成浑身小洞的马蜂窝，把橡皮泥成圆球或条形。我觉得这样做的目的是：让孩子自己动手体验橡皮泥的特性之后，还可以通过观察其他小朋友，学到跟自己所不同的处理方式。

    最后还有一个环节，就是每个人可以跟别的小朋友交换小工具，这也是一种社交的开始。

     2、用海绵刷画画

     材料是一滚筒式的海绵刷、一碟水彩或是水粉的颜料和一张白纸。目的在于让宝宝体验海绵的吸附能力，还有锻炼下笔时对纸张的空间感。阳阳基本完成的还不错，拿着海绵刷蘸了颜料之后都控制在纸张上，没有到处乱画。他的每一幅我都会保留起来，不过第一张落在车上了，得等爸爸同志回来再拍下来传到这里。

     3、摸豆豆

     一张装有小豆豆的小桌子，让孩子去抓握小豆子，体验它的硬度，刺激宝宝的触觉发育。这个阳阳玩得最起劲儿。

     4、开小火车

     每人发一个圈，当作小火车。练习就是让孩子们把圈圈从头套下来，然后跟轨道走。学了之后问阳阳，火车怎么开，他就嘴里念叨着：“呜呜”然后左右手打圈来表示。

     5、搭大积木

     一些跟孩子个子差不多大泡沫型积木，让孩子们搭起来然后自己推到，体会事物之间的因果关系。

     总的来说，第一堂课阳阳的纪律性还不是很好，不过基本还能跟着练习，毕竟才刚开始，能这样我已经很满意了，继续努力吧。