50．“你总是丢三落四的，怎么没把人给弄丢了？”

类似不应该说的话：

“你这个没记性的孩子！”

“要我说多少遍？你永远也不会记得……”

一味地指责只会让孩子越听越烦，而且每次都说孩子是一个粗心大意、丢三落四的人，那孩子会渐渐地接受这种指责。一旦孩子觉得自己就是一个这样的人，那么他对自己的一切行为就会感到正常。这样的结果丝毫没有帮助孩子改掉不好的习惯，反倒是越来越糟糕了。

51．“是爸爸好，还是妈妈好？”

类似不应该说的话：

“妈妈疼你还是奶奶疼你？”

你有没有让孩子做过这样的选择题呢？那你得到你要的满意答案了吗？每当这时，我都很同情孩子，要知道这个时候他们是多么痛苦，一旦答案不合家长口味那是多么委屈的一件事呀？爸爸妈妈都那么“对立”，孩子更会感到孤立了。

家长让孩子做这样的选择题真的不具有任何积极意义，反倒是让孩子觉得爸爸妈妈的爱只能有一个，家庭不过如此。

52．“胆小鬼，怕什么？”

类似不应该说的话：

“你胆子怎么这么小？”

“真是个胆小鬼！”

当我们意识到孩子在怕什么东西的时候，千万不能说他们是“胆小鬼”，胆小鬼这个词包含着懦弱无能的意思。孩子们向家长表达自己的恐惧情绪更多的是希望得到家长的理解、支持，是希望从大人那里得到解决问题的办法。

53．“来，让算命先生给你算一卦！”

类似不应该说的话：

“孩子，抽根签吧！”

“应该好好谢谢观世音菩萨！”

“明天去算算今年运程，看能不能考上好学校！”

无数事实证明了迷信的种种危害，作为家长怎么可以在做出盲目选择的同时还把孩子拉上呢？崇尚科学，拒绝迷信才是我们应该告诉孩子的。

54．“你早该知道这样做不对。”

类似不应该说的话：

“才知道这样做不对呀！以前干吗去了？”

如果我们没有正确地引导孩子避免犯错，那么我们就没有权力一味地责怪孩子。孩子犯错的时候，该检讨的是家长本人。而当孩子避免了错误的发生，我们应该给予鼓励与支持。怎么可以如此打击孩子呢？

55．“你早知道那样做才对。”

类似不应该说的话：

“早就应该考一百分了！”

“早就应该知道爸爸妈妈很辛苦了！”

孩子取得的任何进步和成绩都是经历了一番努力得来的，我们怎可视而不见？适当的鼓励比家长证明自己有先知性更有益。

56．“算了，不带你去了。”

类似不应该说的话：

“这么调皮，礼物不买了。”

“再不听话，不让你去参加XX了。”

如果你不想孩子成为一个言而无信的人，那么在他们面前你就不可以做这样一类人。不管出于什么样的原因，只要是我们答应了他们的，我们都没有理由拒绝。

57．“你真是成事不足，败事有余。”

类似不应该说的话：

“你还能做点什么？”

当孩子犯了一点小错的时候，我们就开始完全否定他，那孩子在生活中怎么可能有自信跌倒了再爬起来？难道你想让孩子饶开一切可能犯错的途径而走完人生吗？问题是，谁有可能一生不做错事呢？

58．“他打你，你怎么不打他？”

类似不应该说的话：

“有本事赢人家呀！对我哭有什么用？”

“你连他都打不过？”

“你就白白地让人家打了？”

“我们不能受这样的欺负，走，找他去！”

不管孩子们出于什么原因发生了矛盾，作为家长，我们一定要保持清醒的头脑，不可以做别人已经做错的事。我们要做的，不是为孩子讨什么公道，也不是参与到那些事情中去，而是应该帮助孩子正确地看待事件本质，提出一些解决办法的可行性建议。而怂恿孩子打架则是更不应该的，这对孩子的成长是极为不利的。并且孩子之间一般的打闹也不会受到大的伤害，一定要以平常心对待。

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