转眼，女儿到了入园的年龄。为了让女儿能够快些适应幼儿园的生活，在她入园之前，我带她提前参观了她的教室(托二班)及带她的老师。

    可能是因为新鲜吧,第一天她很高兴.一进到教室就把爸爸的手松开了,向教室跑去,很礼貌地和老师问了个好,紧接着就由老师领着到了食堂去吃早饭了(早把爸爸给忘记了).早饭吃的是蛋糕、小米粥和一个鸡蛋.听说表现还不错，都吃掉了。

    第二天就有些不干了,就是不想去幼儿园了。她不喜欢上幼儿园的行为，也是很有策略的。先是离开家时就想哭（希望老人把他留在家里）;走在路上哼唧（知道基本没有不去幼儿园的希望了）;快到幼儿园的时候又说咱们再绕一圈在进幼儿园吧!(想退后去幼儿园的时间,好在幼儿园里少呆会);进入教室时就没声，走入班级会给老师问好，然后是一天都表现很好（已经没有希望了，不妨给大家一个好孩子的印象）。

    第三天、第四天也是与第二天一样，但我想她会完全适应幼儿园的生活，也许明天就……

    我从女儿的入园的经历中我深深的感到，老师的态度对孩子、尤其是刚入园的孩子非常重要。

正文从这里开始: