这两天又收到金宝贝给思思的两份成长记录表。 音乐课的Jane老师评价思思在节拍跟打、节奏组合学习、演奏乐器、舞蹈、语言能力、辨识能力(识别熟悉的歌曲)、音乐元素对比(快/慢、响/轻)和社交八个方面的表现都是Excellent,只有歌唱(简单的一/二个词的歌曲)方面给了Good,因为思思还是在众人面前对着麦克风只笑不开口。另外在听从指令参与性方面也是Excellent,因为思思上课一直很乖,从不乱跑,总是听从老师的指令做动作,而班上其他孩子捣乱、乱跑一向也影响不到思思。文字评价是:祝贺思思全勤:)你的坚持让你更快地成长起来,现在的你不仅体现着良好的信心和交流能力,更有着很不错的音乐基础,你能够打出很准的节拍,对熟悉的歌曲能展现出肢体语言,这都是很棒的能力哦:)希望思思继续加油,相信今后你会越来越出色,感谢妈妈的配合与努力。 育乐课的Christina和Maisie老师认为思思在体能发育和概念发育两方面的表现都是Excellent,但在社交发育、语言发育、解决问题的能力三方面都只是Good,在参与体能发育活动、降落伞活动两方面也是Excellent,文字评价如下:思思一直是一个出勤率很好的孩子,这次又是全勤拿奖噢:)这真的要感谢思思的妈妈能坚持带思思上课,使小家伙取得了相当的进步呢!思思一直是一个内向的孩子,但是从她的神情中可以看出她对概念的认知,并且会很认真地去考虑怎样自己解决问题。妈妈多鼓励她啊:加油!:) 妈妈认为思思的语言发育能力在同龄小朋友中应该算表现比较突出的,但因为思思的害羞内向,导致老师没有看出她这方面的优点,所以,思思你要加油哦,妈妈一定会更多地带你出去接触陌生人,让你更能放开自己,展现自己。 |
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