虽然周末陪着儿子痛快地玩了两天，周一只一天没看见儿子， 但下午下班回家仍然强烈的感觉儿子又长大了！

    走到楼下，妈妈随手把车锁上，当走到一楼时便清楚地听见稚嫩童声的尖叫声，妈妈猜一定又是儿子听到车子的响声，知道妈妈回来了，便开始兴奋的尖叫。果然，妈妈走到2楼的时候，就听见姥爷开门的声音，哈哈，儿子这下跑到楼梯上兴奋的欢呼着：“妈妈——妈妈——”清脆的喊声荡漾在整个楼洞里，顿时，儿子浓浓的爱意迎面扑来，幸福感油然而生，灿烂的笑容禁不住写在了妈妈整个脸上，按耐不住内心的狂喜，妈妈三步并作两步“飞”到家门口，抱起儿子跳起优美的华尔兹来！

    孩子快乐，妈妈就会感到特别满足、幸福！看着儿子活泼而又顽皮的样子，妈妈把所有大事小情抛到九霄云外，尽情的享受这份自然、纯真！

    镜头一：儿子发现茶几下层有包冰糖，于是掏出来就让妈妈打开吃冰糖，妈妈推托姥爷不给，想吃必须问姥爷。于是儿子又迅速将这包冰糖送到姥爷手里说：“姥爷打开，吃冰糖!”姥爷总是很容易做通工作，马上打开拿出一块说：“送给牢姥儿吃！”儿子很听话的递给姥姥儿，此时，老人家早已乐得合不拢嘴了！“再送给妈妈一块！”姥爷又说。儿子当然很听话，送完了之后又乐颠颠的到姥爷跟前，姥爷又吩咐：“再送给姥姥！”儿子这下好像没听见，总是把好吃的送给大家，自己始终没有吧，于是赶紧把这块冰糖填在自己嘴里，哈哈，妈妈见状，说：“博轩，不是让你送给姥姥吗？”儿子一听，这才恍然大悟，忙把刚填在嘴里的冰糖吐在手上，然后走到正在做饭的姥姥跟前，不等商量的填在姥姥的嘴里，大家见了都哈哈大笑起来，该给谁就给谁，即使已经把它吃进嘴里也要送给别人，哈哈，儿子真是太天真、太可爱了！

    镜头二：儿子拉着妈妈的手，非要到阳台上去玩，习惯的背对着妈妈，然后伸开双臂，扭头示意一下妈妈，意思是让妈妈抱到阳台上，妈妈并没有马上答应，儿子好像明白了什么，立即说：“请妈妈帮帮我！”哇噻，儿子竟然记得以前妈妈交给儿子的话，呵呵，太让妈妈佩服了！这可是以前妈妈教的，让儿子以后上阳台上时，要对妈妈说：“请妈妈帮帮我！”这样妈妈才可以答应抱儿子上阳台玩，没想到过了这么久，儿子竟然记得这么清楚！站在阳台上，儿子指着东方和西方，很自豪告诉妈妈：“这是东方，那是西方！”呵！好家伙，这是谁教的？姥爷走过来，说：“轩儿，快告诉妈妈东西南北在哪儿？”于是儿子又很自信的指给妈妈看，接着问左右手，儿子都回答得非常准确，真为儿子的进步感到骄傲！以前经常教儿子背古诗，可是发现儿子对此不是很感兴趣，于是妈妈错误的以为儿子不喜欢学习，就喜欢挖掘机，可是现在妈妈发现并不是如此，只是孩子的语言发展不完善罢了，瞧，今天妈妈背《锄禾》这首诗时，儿子不仅口齿非常清楚地读出来，而且最后一句不用妈妈提醒，自己就会顺口说出来，儿子自信的表情足以说明，自己对自己的表现也感到非常自豪哦！

    所以，妈妈总结出，很多孩子虽然嘴上不太会表达，但并不代表孩子心理不知道，只是每个孩子发育的情况不同罢了。我们要多给孩子鼓励，多进行语言沟通，引导孩子做些有意义的事情，将来，你会发现孩子会给你意外的惊喜哦！