天天现在开始有钱的概念了,每次我们让他做他不愿意做的事,就开始跟我们要价,一开始是极不现实的,几十万以上的数字,每次都被我们一口回绝"怎么可能,赚钱哪有这么容易的?" 几经挫折,昨天让他自己做一件事,他张口就说:"那你给我十元钱""不行""那就一块""也不行""那就五毛."妈妈哑然失笑,小家伙,还有点韧性.妈妈说:"可以,那还得有一个条件,晚上书包自已收.""好!"天天满口答应,晚上查字典的时候,老师没做特殊要求,妈妈引导他用拼音和部首两种方法查,他马上张口:"那你给我钱"妈妈答应可以再给五毛,天天高兴起来,晚上查得妈妈都困了,他还在坚持每字查两遍.为了他想买的牛奶片(1.5元)和香脆面(0.5元),妈妈让他后面只用一种查法他也不干,怕那0.5元妈妈不兑现.
另外,天天的投资意识也萌芽了,把家里他不吃的巧克力包括他爱喝的牛奶拿到学校去与同学交换玩具.有一天,兴高采烈的回来,跟我说,他们班的陈明澜向他要了1元钱,说是第二天还100元,跟妈妈说,不能限制他那100元钱的用法.结果可想而知,妈妈趁机告诉他投资也会有风险,事先要评估一下.算是失败买个教训.
放寒假的时候,老家的孩子把天天的玩具枪玩坏了,就掏10元钱赔了他一个,考虑到乡下钱紧,妈妈让天天还钱回去,天天很不乐意,张口就要10W,妈妈当时为了平息事端,同意了,但10W的兑现期却要等到他上大学(哎,成年人的狡诈),天天无奈,经常要求预支,被妈妈以底线论回绝,妈妈说,那个留到大学用是我们花销的底线,妈妈花钱也有底线,那就是不能卖房子,天天的底线就是不能动用上大学的钱,不然,妈妈也可以让一家人去睡马路,把房子卖掉,去买自个儿想要的轿车呀等东西.
趁着现在金钱刺激有效,同时为了孩子能有好习惯,好性格,制定如下奖励表
| 序号 | 项目 | 奖励金额(元) |
| 1 | 每晚9点前完成语文和数学作业,并收拾好书包 | 0.5 |
| 2 | 对人有礼貌,尊敬长辈,长辈问话,礼貌回答 | 0.5 |
| 3 | 每天表扬周围的人至少5人次,当面称赞或是跟妈妈讲 | 0.5 |
| 4 | 晚饭40分钟内,吃完妈妈夹的饭菜 | 0.5 |
天天后来也添加了一些项目:写话写得好,奖励1元;帮爸妈做事,按项目算;好家伙,还知道留点弹性,按项目算.