这周宝贝上来，我预约了天才宝贝，让宝贝去体验一下。呵呵，大家都是先体验后报名。我呢？打从去宝龙中心听了他们组织的育儿专家的讲座那刻起，我就下定决心要让宝贝去接受这样的教育环境。因为每个育儿专家的讲座都有这样的一种观点：从小培养小孩的阳光心态。这也是我一直认同的观点。还有就是戴尔·卡耐基也曾经说过，沟通能力相较与其它几种能力，占85%。我倒不一定要航宝贝要从天才宝贝学到什么，而是多提供给他一个舞台和交流的环境。在宝贝教育费用上，有些东西是无法用金钱去衡量花得值不值，只能说，每个宝贝的成长过程都是阶段性的，一旦错过了，就很难用钱去弥补。

      周日早上睡得比较迟，还好约的时间是10：30，所以在时间上比较不那么赶。我们吃过早餐就出门了。我们准时来到天才宝贝，这时候已经有很多小朋友在那了。每个老师脸上流露出的的那份亲和力，感染了每位年轻的爸爸妈妈还有小朋友们。老师分别在我和航宝贝衣服上贴了“刘骁航”的名字。然后，就把宝贝集中到教室外做游戏。我在边上看着。航宝贝一开始不是很乐意，一直低着头摆弄他衣服上的纽扣。老师带动小朋友做的第一个游戏是传球，航宝贝还是不感兴趣，小小声地、一脸无辜地对我说：“妈妈，我不玩这个。”我不想就这么放弃，就对航宝贝说：“宝贝，这个不好玩是吗？那要不我们再等看看下一个节目，如果再不好玩，我们就回去，行不？”小家伙点点头。这时候，老师带领小朋友们一起做接火车的游戏。就这样接接接，接到教室去了。原来，这一系列的游戏都是为了小朋友们做热身的。我们家的航宝贝，当然也在这样的气氛下，带到教室去了。一进教室，老师让8位来体验的小朋友形成一个弧线坐下来后，就开始打开了投影仪。屏幕上出现了这样一副画面：黑夜的星空，挂着一轮月亮。于是，老师就开始提问：“哪位天才宝贝用完整的句子说说看，天空中有什么？”每个小朋友的回答对每个家长来说都是一个惊喜！我们家航的回答是：“在天空中有海洋，还有月亮。”回答完毕后，航宝贝还偷偷瞄了一下，站在教室外面的我，我情不自禁地举起两只双手，放在胸前，竖起了两个大姆指。航宝贝看到我这个动作，会心地一笑。又接着转回去面向老师。在每个小朋友的小小心灵里，都装着属于他们各自的答案，而这个答案只有他们读得懂，老师没有给出正确的答案，而是对所有小朋友的回答加以鼓励和赞赏。就这样一轮下来，对后面老师提出的问题，我们航宝贝都是积极举手：“DEBBY，我来，我来！”另外一个老师，把站在教室外面的家长领到另外一间教室，对他们天才宝贝的教学方式及课程花了45分钟做了介绍。等介绍完毕，我们再回到教室外，宝贝们的体验课已经是接近尾声了。我们最后看到的是英语课题。老师就屏幕上的图案提问大家：WHERE THIS？”然后，小朋友就举手上台用英语重复了一下老师的问题，并指出屏幕上的答案。航宝贝的热情高涨，连老师都不忍拒绝，让航宝贝上台2次。航宝贝很自信地走上台后，大声地复述了老师的问题后，又背过去找出了答案。尽管咬音不是很准，但至少勇气可嘉。课程的最后是让每个小宝贝动手在每副画上涂颜色，这对我们有点难度。

      刘爸爸也是临近尾声才来的，他没能来得及看到航宝贝精彩的一幕幕，只能听我在边上绘声绘色地做回顾。离开天才宝贝后，我问航宝贝：“宝贝，你喜不喜欢天才宝贝啊？”“喜欢！”航宝贝很肯定地回答。“好！妈妈已经帮你报名 了。我们等9月份，公立幼儿园开学时，我们周末就可以到天才宝贝来玩。”我想，这可能会是今天每个来体验的小宝贝的心声。我们拉着航宝贝的手离开，拉着拉着，小宝贝无意识地将拉他的两只手紧紧地合拢在一起，然后就冲着我和刘爸爸开心地笑。我的儿子真讨人喜欢！