文文妈咪育儿心得 庞凯文今年快4岁了，是个大眼睛、苹果头、小女孩。虽然有点酷，有时还有点跳皮，但却是我的心肝我的骄傲。我觉得每一个家长都希望自己的孩子十分健康聪明活泼。孩子是这个世界的小天使，父母都有抚育他们的责任，除了在生活上的照顾外，有时候，心理上的育儿更加重要，这也关系到孩子日后基本心理素质的养成。特别是妈妈的努力，妈妈是孩子的第一任老师。经常和孩子念儿歌、做游戏、讲故事、听音乐、画画等。都能培养自己宝宝的观察力、记忆力、想象力、语言能力和自己的动手能力。我的育儿心得有以下六点：（一）培养孩子的识字、读书兴趣文文还很小的时候，我就经常给她朗读儿歌或故事，选择一些图片较大内容生动有趣能吸引孩子的书，培养了孩子对阅读的兴趣和发展了她的语言能力。慢慢的她就习惯每天晚上听完儿歌或故事才入睡。平常吃、喝、玩、乐看到的产品名称、地方名称我都会让她看看字。所以文文3岁多就能独立朗读简单故事书了。（二）随机教育文文的好奇心特强，什么都想知道，如去公园和经过花坛文文常问这是什么植物？那是什么植物？对于文文的提问，我尽量满足她，有时候她们提出的问题我也不会，我会跟她说这个妈妈也不懂，我去问问同事或老师，我知道了再告诉你好吗？一般我知道的马上告诉答案给她，这样能启发她思维和对自己的崇敬之情。她先比我回到家，我每次回家见到她抱住她问：今天你快乐吗？ 今天有什么有趣的事吗？ 你有什么作品吗? 今天和小朋友玩得开心吗？时间长了她就会主动说她在幼儿园发生的事情。这样她什么都对你说和你分享开心。我想去公园玩，我会说：“你有什么安排?你准备怎么去呀，跟谁去呀，带不带午餐，到哪个地方去?”文文说“我还没有想过。”我就会说：“你没想过的事不要说。第二次她就会主动说出她的计划。（三）增强孩子的自信心和表演欲在日常生活中，我善于发现文文的优点能优先安排一些孩子能做得好的事情，让她去做，然后对她给予赞扬和肯定，如：文文爱画画，不竟是涂鸦，我都会问你画的是什麽，“代表什麽”、“太好了”就象在看图说话一样，之后贴在作品栏上。在外出时见到高的石扳或台阶我们都当他是舞台，我首先举手表演并自我介绍再唱歌她也会跟着表演，表演后给与掌声。“做的好好”、“你真棒”、“再试试”，这样文文对自己充满了信心。（四）尊重孩子的独立意识随着孩子逐渐长大，文文的自主意识也会随之增长。当你帮她穿衣时，文文说“我自己穿”，可能她会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任她，鼓励她，给她学习的机会，给她空间。记得文文一岁半时，在奶奶家喂她吃饭时她说：“我自己吃”， 奶奶说：“你吃得慢又弄得满身是饭还是让我喂你吧”。以后她在奶奶家吃饭常常依赖奶奶来喂。我发现后，真的用一段时间才能改变，否则孩子将永远不会“长大”。（五）保护孩子的自尊心当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实，文文的领悟能力相当强，当你不想让她做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对文文瞪瞪眼睛，她就会明白的，完全没有必要大声说出来。因为我告诉她“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如果爸爸点头，那就是同意了。” 我和文文达成默契，这就是我们之间的秘密。（六）培养习惯我觉得教育就是培养习惯。在文文会认字时，我就让她认识生活时间表。这样她就知道每天的要做事情。种下思想，收获行动。种下行动，收获习惯。种下习惯，收获品德。种下品德，收获命运！因为这关系到孩子一生的习惯，也关系到孩子一生的发展。所谓“习惯决定性格，性格决定命运。” 文文妈 2009-5-20