培养自立,始于带路

09/05/31 22:43:51 标签:教育

     从小对孩子辨别道路能力的培养,可以

            很好地提升孩子各方面的整体能力。同

            时,我们悟出一条真理:人生的路本来

            就是从不会中走出来的。

     在孩子的早教中,后来我增加了新的内容是让他辨别道路。

天武一岁半时,我们就经常带他外出散步,有时候还带他到我的诊所里,诊所离我家有点远,带了两次以后,我们就让他走在前头,给我们带路,培养他识别道路的能力。开始时每走到岔路口,他就会停下来,回头看看我们,想让我们给予指点;经过一两次指点之后,他很快就能记住,以后就不必指点了,而且自告奋勇走在前头,走得很快,离我们很远。走的时候头也不回,一直向前,总是走得很正确。

      有一次在家里,老大天文去上学了,他妈妈哄老三睡觉了。当时还不满两岁的天武本来也在睡觉,醒来之后,一个人感到无聊,他知道我在诊所里,竟一个人跑到我诊所里来了。当时我和我弟弟两个人在诊所,我们感到很奇怪,因为从家到诊所有一里多路,而且要经过一座用竹杆子搭成的很高很窄又很长的桥,大人过桥都有点害怕,这个不满两周岁的孩子竟独自走过来了。

     另一次是天武四周岁的时候,我们全家到乡下姐姐家里做客。那时的交通工具是河轮,回家的时候码头上人很拥挤,轮船从温州方向开过来,停靠的时候我们因疏忽忘了抱他上船,等到我们发现的时候,轮船已离开码头。我们只得高声地叫他回到阿姨家里去,因为阿姨家就在轮船码头附近。他听到了,并答应我们回到阿姨家里去,所以我们也就放心了,没再当一回事。过了三个多小时,天快黑的时候,我们在吃晚饭,突然有人推门进来,一看竟是天武!我们大家都感到很惊奇,就问他是怎么走过来的,他说他没有回到阿姨家,看着轮船开走以后,就按着轮船去的方向一直沿河路走过来。途中经过岑其时,还走到对岸拿了一株甘蔗边走边吃。我们问他路上怕不怕,他说不怕。因为以前曾多次乘过轮船,凭着从小培养起来的辨别道路的能力,他能从方向上判断出该怎样走。

     从圹下轮船码头到九里家中有十五里路,一个四岁的孩子竟能凭着方向上的记忆,独自一人大胆地走过来,确实是一件不简单的事。

     从那次以后,我们总结出一个经验:任何一种能力都是训练出来的。同时也悟出一条真理:人生的路本来就是从不会中走出来的。

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