我宝宝有一次做出了一个我没想到的动作：隔壁的姐姐过来玩抢了他的玩具，他警告姐姐”不抢嘟嘟的玩具，叔叔姨姨骂。（他说的叔叔姨姨指的是嘟爸和嘟妈）。
因为我们之前都教他抢其他小朋友的玩具是不乖小孩，爸爸妈妈不喜欢这样的小朋友爸爸妈妈会骂骂的。本意是教嘟嘟不抢其他小朋友的玩具想不到嘟嘟用这句话来教其他小朋友。
这样也好，至少其他小朋友知道欺负他嘟嘟就会想爸爸妈妈报告。

在小区玩滑滑梯嘟嘟看到其他小朋友站在危险的地方他会用他会的简短语言告诉其他小朋友站在那会跌跌的，他看到其他小朋友不会爬滑滑梯的楼梯嘟嘟也会热心的教其他小朋友爬上楼梯。这些都是妈妈在之前教嘟嘟做过的事情，只不过嘟嘟从之前的学生身份变成了老师的身份。

这些妈妈并没想到嘟嘟可以把它记得很清楚而且把它用的活灵活现，并教其他小朋友。妈妈为我儿子的这种行为感到骄傲，也为你的能力感到惊喜。

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