2006年10月19日星期四          阴

看见“教学”书上工整的边线，问壮壮：“这是谁画的呀？”“是张老师画的”，翻到第二篇：“是黄老师画的”，我说：“是郝老师不是黄老师”，壮儿总管幼儿园的郝老师叫 “黄老师”，说了很多次也不管用，壮儿会纠正你：“是黄老师不是郝老师”，不知是不是一开始就叫成了“黄老师”而根深蒂固。我递给壮壮笔：“壮壮也来连，好不好”，壮儿推开，“妈妈画”，我鼓励道：“壮壮画，壮壮画得可棒了！咱们把小猫和他的影子连起来。”并给他比划着，壮儿把笔停在小猫身上，犹豫着，大概看好了，拐了二道弯终于连到了小猫的影子上，壮儿坐在沙发上高兴地蹬着小脚，我也欢呼一声，给他一个响亮的吻。再画第二个就顺利多了，虽然还是拐二道弯，但已能自己准确的连上。每连上一个，壮儿都开心地蹬着小脚。乘胜追击，我又翻到一辆小汽车让壮儿涂色。但壮儿为保持胜利，就是不肯涂，非让妈妈涂，哪怕我一次次地做示范，小家伙还是不肯，无耐小汽车被我涂成了蓝色。

现在壮儿贪玩了，每天让他睡觉都哭着说：“我不睡觉，我不睡觉。”睡觉时间从9点拖到9点半，有时拖到10点。但你不理他，把他放床上，给他奶瓶，大概也真困了，壮儿还是会乖乖地睡着。