辰辰，这个月你已经能在无人搀扶的情况下独立蹒跚行走了，虽然只是一小段的距离，尽管走起来还是摇摇摆摆，但也算是标志性的一大进步。

虽然目前你会说的单词很有限，但是总会想各种办法表达自己的意图。你会拉着外公，指着装鱼食的罐子，让外公给小金鱼喂吃的，结果由于喂食的频率太高，把金鱼撑死了。你会拿着识物卡片，指着饼干的图片给妈妈看，并巴咂巴咂嘴巴，表示饼干很好吃，你想吃。你会从一堆碟片中找出你想看的《婴儿画报》光盘，指着电视机，“哎哎”叫着让爸爸放碟片看。

也许是故事书中的图画比较吸引人，你特别喜欢看书，每天早晨一起床，还没有喝奶就要看书，外出逛公园也要带着书，连“嗯嗯”前都要先翻几页书看看。爸爸常常自以为是地说，你爱看书的习惯来自他的遗传，基因密码甚至可以追溯到太爷爷那一代。（当然，妈妈对这番说辞总是不屑一顾的。）

不知为什么你特别喜欢《小喇叭花电话》这本书（讲述小田鼠和小鸟的故事），天天要翻看好几回，还要大人们一遍遍反复讲述，现在家里的每个成员都能把这个故事倒背如流。你要求讲故事的人全心全意，不能开一点小差，若有停顿或者和其他人说话情况，你会出声抗议，表示不满，甚至会抓着讲故事人的手指，点着书上的画面，强迫别人集中注意力。故事听多了，你还会做比较，挑人讲故事。一次，你拿着书让爸爸讲故事，才讲了几页，你就丢下爸爸，带着书走到外婆那边，要外婆重新讲给你听。原来你嫌爸爸照本宣读，讲得不生动，要像外婆那样绘声绘色，手舞足蹈地夸张讲法才符合你的要求。

现在你的个性已经逐渐显现，妈妈能列举出的有以下几点：

1）      比较“把家”（沪语：一心经营自己小家的含义）。一天，外婆图方便，将一袋番茄寄放在门卫处就带你去逛公园了。公园回来，刚进大楼你就指着保安面前的那袋番茄，“哎哎哎”叫着提醒外婆带番茄回家。

2）      爱享受。妈妈给你买了一只1米高绒毛泰迪熊，你无师自通地把它当作沙发靠垫，看碟、看书时垫在身后，还不忘把一个熊爪枕在脸下，享受柔软、舒服的感觉。

3）      会拍马屁。尽管你是男孩子，但是特别会发嗲，熟悉的亲人一进门，你马上会张开双臂要求抱抱，然后把头搁在大人的肩膀上示好。坐在爸爸妈妈中间时，你会一会儿把头靠在妈妈身上，一会儿把头靠在爸爸身上，两边都摆平。

4）      比较勤奋。和同龄小朋友相比较，你学会独自站立、行走的时间不早也不晚，但是你总是很勤奋地进行自我训练。有一段时间，每天睡觉前、起床后，你都会撑着爸爸妈妈的身体爬起来，然后脱手站立、行走、摔倒、再爬起来……如此反复几十次也不觉得累。

5）      没耐心，爱发火。一次你在玩电子闹钟的时候，不小心把支架弄散了，你拿着支架和闹钟拼了一会，试图把它们恢复原样。很显然，以你现在的能力是不会成功的，当你意识到这点时，立刻窝着一肚子的火，把手里的闹钟和支架丢得很远。

随着你的逐渐长大，如何更好地教育你成了妈妈目前最大的困扰。例如，既想放碟片让你接受多媒体教育，又怕你看坏眼睛，查了很多资料后决定每天让你看2次，每次20分钟。爸爸一直说，你不是活的大玩具，从先在开始就要好好教育、培养你，该做“规矩”的时候要做“规矩”。但是面对时而聪明，时而懵懂的你，妈妈常会有“鸡同鸭讲话”的感觉，偶尔也会采取一些暴力手段——打你的手掌心。尽管你的小手肉肉的，打了也不疼，但每次看到你委屈的眼神，以及躲在一边难过的样子，妈妈也很自责。看来今后妈妈要大量学习育儿知识，用科学的教育方法让你健康、快乐地成长。