2008年9月18日
五点半我准时从家里出发去幼儿园，想早点去，跟老师沟通下。我跟老师谈了下今天接回家的表现，我很宛转的问老师今天是不是他表现不好，老师说，今天上英文课的时候，把英文老师都快气晕了，说是上课他不停的动来动去，和别的小朋友讲话，老师说了也不听，到最后还发脾气。
跟老师沟通下来基本情况：
1、有点不合群，好朋友比较固定，如果好朋友跟其它小朋友玩，他会生气，然后心情不好。（老师建议多和小区的小朋友玩玩，我说我们一直跟小区小朋友玩的啊。）
2、比较有个性。（呵呵，说得好听是有个性，不好听点就是脾气比较犟． ）
3、吃饭还行。（我一直以为他吃饭很慢的是最后一名，昨天跟老师沟通下来，原来浩浩说的最后一名是四个小朋友座在一起吃饭，他最后一名。）
4、睡觉很好的，入睡比较快。（我们在家入睡有点小困难的。）
5、皮，但是胆子还是比较小的，能叫得听的。（这点我们在家咋就没感觉到呢）
6、上课回答问题不积极，比较害羞，叫到他回答也要粘半天才答出来，属于慢热型的。
唉，问题多多啊，偶都不知道怎么教育了。 开家长会回来后----谈乱发脾气
开完家长会我到家，我问浩浩：“你今天上英文课做什么事情了啊？”
浩浩说：“没有做什么事情啊。”
我说：“是吗？”
然后我也不多说了，过了会浩浩自己说：“妈妈我今天上英文课不听话，动来动去的，老师骂我了。”
我说：“老师怎么骂你的啊？”
浩浩说：“老师说在这样我晚上要给妈妈打电话了啊。”
我说：“哦，老师这是骂你吗？那老师为什么要骂你啊？”
浩浩说：“不知道啊。”（小坏蛋，知道自己犯了错误，居然装戆．）
我说：“老师那哪是骂你啊。”我真是无语了。
然后浩浩说：“老师骂我，我生气然后我就凶她了。”
我说：“那你怎么凶她的啊？”
浩浩学给我看，眉头一邹，说：“嗯。”然后就很凶的看着老师。
我彻底彻底无语了。
我说：“老师说你是因为你上课讲话，动来动去，你怎么可以这样跟老师有脾气呢，在说这样乱发脾气是很不礼貌的。”
睡觉的时候我问他：“乱发脾气好吗？”
浩浩说：“不好。”
我说：“你以后可以这样乱发脾气吗？
浩浩说：“不乱以脾气了。”
也不知道他是不是真的能做到啊。 开完家长会后---谈交朋友
晚上睡觉讲故事时，我对浩浩说：“妈妈今天给你讲个新故事好吗？”
浩浩说：“什么故事啊？”
我说：“讲一个小兔子交朋友的故事。”
浩浩说：“我不听的，我要听巧虎和小菜头（哈哈画报里的故事）。”
我说：“那今天三个故事吧。”
然后开始讲巧虎和小菜头，讲得我口干舌噪，不过还得继续啊。
然后讲了小兔子交朋友的故事，我说：“小兔子的朋友小狗和别有小动物玩了，小兔子就没有朋友玩了，那它是不是很孤独啊？”
浩浩说：“对啊，它没朋友玩很可怜的。”
我说：“那浩浩帮小兔子想想它该怎么办啊？”
浩浩说：“找哆啦A梦来吧。”
我晕，小脑子不知道想啥呢，继续挖掘他的想像力吧。
我说：“为什么要找哆啦A梦啊？”
浩浩说：“哆啦A梦每次都帮大熊的啊。”那也是啊，继续。
我说：“对啊，小兔子和哆啦A梦交了朋友，它是不是又有朋友玩了啊？”
浩浩说：“是啊。小狗不跟它玩的时候，它可以和哆啦A梦玩啊。”
我听他这样说了，于是我说：“那你也可以这样啊，大哥哥和别人玩的时候，你也可以去交其它的朋友玩的啊，这样你就会很开心的啊。”
浩浩说：“我有三个好朋友啦。”
我又说：“你看妈妈也有很多很多好朋友的啊。”
浩浩问：“你有几个好朋友啊？”
于是我掰着手指头数给他听：“有小鸥姐姐、遥遥妈妈、阳阳妈妈、真真妈妈、还有。。。。。。。”数了一长串。
然后他想了半天跟我说：“妈妈，我明天可以去和窦义鸿和刘一明交交朋友．”还说：“刘一明和我睡一个床的。”（他指的睡一个床是上下铺）
我说：“对啊，妈妈知道浩浩很棒的，一定能交到许多好朋友的，妈妈明天等你的好消息啊。”
总算是踏出了第一步，也不知道他能不能做到。
我问：“那你能告诉妈妈怎么跟他们交朋友吗？”
浩浩说：“我知道的。”
我说：“你决定怎么做呢？”
浩浩说：“不知道啊。”
我说：“你明天可以去跟他们一起玩啊，这样你会很开心的。” 老师与领导
给浩浩讲完故事，我说：“你睡觉吧，妈妈看会书，不然妈妈考试考不出来，老师要打屁股的。”
浩浩说：“妈妈你单位哪来的老师啊？”
我说：“领导就是老师啊，考试考不出来，领导要扣工资的。”
浩浩说：“你的领导是谁啊？”
我说：“上次你去妈妈单位，里面房间里二个外公就是妈妈的领导啊。”
浩浩说：“那你下次请你们领导来我们家做客，我看看他们的头发是什么颜色的。”
我说：“好的。”