我个性有点胆怯，每当在同学们面前就觉得没有自信，不敢去主动发言，不敢去做自己想做的事。每当此时就能想起妈妈说的：宝贝，想做的事情就去争取，争取可能成功，不争必定失败。这句话，我都听出茧子来了，以前总不以为然，今天回想起来真是对的，在我们阶梯英语第一阶段学习成果汇报会上得到验证。 　　在06年6月25日下午，我们进行第一阶段学习成果汇报会，也就是让家长和小朋友们一起上一次课公开课，在这节课上要通过做游戏的方式，将去年的一年学习效果展现给家长。在去的路上，妈妈给我讲了一件事，就是我平时上课回答问题，老师说我在同学们面前就变得有点小，妈妈给我讲了声音大小与自信心的关系，妈妈讲有自信的人声音自然就响亮，同时也容易让别人肯定自己所说的；而声音小则表明没自信，此时回答的问题就算完全正确，别人也会觉得你底气不足，而对你的正确回答产生怀疑；妈妈最后重复并加重语气对我说，要回答问题，不管回答对错，首先要积极去回答，并且是充满自信地大声将答案喊出来。想想也对，我就答应妈妈了，今天上课一定用最响亮的声音回答问题。 　　从开始上课点名开始，我就声音响亮地进行自我介绍，还真是和平时不一样，自己都觉得很好听的声音，妈妈和旁边的阿姨都对我伸出大拇哥，说我太棒了。呵呵，这种感觉真好，我要继续保持。在接下来的游戏中，我每次都把手举得高高的，积极主动要求参加活动，老师本来就很喜欢我，因此每个游戏我都参加了，而且还都表现得很好，得到老师的奖励和妈妈的奖励以及阿姨们的夸奖。在进行字卡配对游戏中，每次从同学中选出三个人进行比赛，看谁又准又快，我在第一次就被选中参加比赛，当然是第一个完成的（有点不谦虚），在随后几次选小朋友时，我仍然举起我的手，尽管我已经参加过了，但我还想参加，妈妈在耳边鼓励我说：好的，宝贝，去争取，就可能有第二次机会，但因为要给别的小朋友机会，所以如果没有得到第二次机会也不要伤心。听了妈妈的话，我就每次都将手举得高高的，在这个游戏的最后一组时，老师奇迹般地又把我选中了，给了我两次机会，在我上台时，妈妈高兴地再次伸出大拇指，并对我说：宝贝，你看，争取就有机会，不争就没机会。　　　　　 　　我通过这次活动，理解了妈妈的话，妈妈说，以后也要像今天这样，既然是自己想做的就要去争取，争取可能成功，不争必定失败。