有她在场的时候,会限制别人的谈话,如果她觉得你们说话影响到她,或者你们的谈话内容不是她喜欢听的,她就说:“别说话!别说话!”
比如我们领她出去玩,路上遇到熟人说说话,这时候不管是谁,她都会特别不耐烦的说:“别说话!别说话!”
还比如,我们要是探讨某些有关家庭建设内容的话题,她不爱听,也会大声说:“别说话!别说话!”
有一天吃饭,在浴池里,大人们在一起说话。肯定是她不喜欢听的话题,她先是说:“别说了!别说了!”我们没理她,她看不奏效,就去门外晃荡她的小车,我妈问她:“你怎么了啊?”她说:“你说话,我就晃荡车。”
对于她这种劣行,我开始报以理解的态度,但你理解她,她就越来越嚣张。我会告诉她,打断别人说话是特别不礼貌的行为,而且我们会对这种行为不予理睬。但这种教育效果不大,因为现在她对礼貌的作用根本不在乎。当时也许有作用,可是事后劣行照旧,我只能把希望寄托于时间了。
关于淘气。她淘气的劣行几乎比比皆是,但对我们来说,习以为常的就几乎不往心里去了。都说女孩懂事乖巧,我也确实感觉到她懂事早,能听得进道理,但却无论如何不能说她乖。
姥姥做饭的时候会给她放一盘巧虎碟,然后再给她一小碗水果。等你再去找她的时候,就看见她已经把水果用手碾碎了抹得床单上到处都是。要不就是用水笔在窗台上到处画,她奶奶来的时候我妈说:朱婉瑞已经把床单画得没摸样了。她赶忙用双手双脚把她的大作都捂上。有时候我妈在厨房剁馅,就给她两个盆一个瓢,让她自己玩,她会先用瓢往两个盆倒水,倒得差不多了,坐小凳子上洗脚,洗完脚就一屁股做水盆里,然后装模作样的洗澡,让身上廖水,最后喊姥姥
“袜袜和衣服都湿了,帮我脱了吧。”
好几次中午回家我第一感觉这家根本没法收拾啊,一次是她把姥姥给的一个鸡蛋黄用水调开之后到处抹,还有一次是坐在厨房给玩具洗澡。
还有的是她自己我不知道怎么打扫了。比如装斑马,用画笔把手臂全画上道道,再比如全身贴贴纸什么的,最后只能用大浴巾一包扔澡堂洗澡去了。人家最拿手的就是你前面抹地,身后就听着“dada”小声音真欢快,回头一看她穿着我们外出的高跟鞋走的那个欢畅啊,有节奏有速度,还没干的地上一溜烟大脚印。我估计警察来也得迷糊这谁干的,看脚印是大人,看力道是小孩。
我妈收衣服是她高兴地事,只要是收回来的裤头有几条算几条不管是谁的统统挂脖子上到处宣扬。
我给她蜡笔画画,她把所有的包装纸撕掉,然后像水彩笔那样涂手,涂不上鲜艳的色就开始抓狂用指甲使劲抠,我一边给她清理指甲一边数落她,她大概是很不愿意听,推开是我,抓过一只彩笔使劲使劲挠了几下,大手指甲里的蜡笔末现在还没长出来呢。
吃完饭后,用手在桌子上乱胡撸,指着一大碗汤说:“我想把它弄洒。”我妈拿着根筷子,对她严厉的说:“你再敢动一下碗,我就打你的手。”她特别快的碰一下盘子,马上缩回手,嘻皮笑脸的对我妈说:“我动了~”,再碰一下另一个,然后马上缩回手,嘴里还说着:“我动了~”。
还有无数多的这样的细节,不知道她将来长大了,回头看这些的时候会是什么样的感受,但愿她那时候能惊讶的瞪大眼睛,跟我说:“妈,这真的是我吗!”